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( ROGRAM 8-3 単語 意味 単語 意味 Program8-3 Ms. Wood : Excuse me. Ilike (your) paper bird. It's very beautiful. ② A Japanese woman: Thank you. It's あなたの紙の鳥 ) an school 名 学校 bird 名 鳥 ( ) origami crane. 折り鶴 ) bike 自転車 fold 折る ③Ms. Wood: How do you make ( )? bus 名 バス piece 名1枚、1つ ( で作るのですか。 car 名車(自動車) still まだ、今でも train 各電車列車 thing(s) 名ものこと ( spell paper 名 つづる書く 紙紙の a piece of ~ 1枚(1つ)の~ many times 何回も ( ④ A Japanese woman I fold a ( piece ) of paper many times. 6 Ms. Wood: Wow! Please make one ( for ) me. ⑥ A Japanese woman : OK. ( ⑦ She is still my origami teacher. Now I can make many things. 1枚の 何回も BC27. のために ★☆POINT☆ Howl do you come to school ? どのようにして学校に来ますか。 今でも ( AT 「どのようにしますか」とやり方をたずねるときは "How" で始める! 8-3 〇一回 W: すみません。 私はあなたの鳥が好きです。とてもきれいですね。 ① Ex J: ありがとう。 これは折りです。 作ることができる 色んなものをす autiful. ② Tha W: どうやって作るのですか? →I come to school by bike. By bike.) J: 1枚の紙を何度も折るのです。 ③ Ho W: わあ!ひとつ私に作ってください。 ④I 自転車で ⑤Wo How are How many~? と区別する! How about~? 60 J: いいですよ。 W: 彼女は今でも私の折り紙の先生です。 今はもう私はいろんなものを作れます。 ⑦ She is still my origami teacher. Now Ican make many things. Question 1- Is the paper bird a crane? It's an kigami crane. Question2 How does the Japanese woman make an origami crane? She folds of a peace of paper many Times. prece
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part1 Brain storming 他人紹介 かっこいい jer. オシャレ!dian. 再提出 がんばり ました! 8-2 単語 < <自学> 単数 22/24( 複数 主語 所有権 目的権 所有権 主語 所有格 目的格 所有格 人称 ~は ~の へのもの への ~は 22 ~のもの (1) (が) (ヒが) we our us ours (が) 1人称 I my me minel 2人称 you your you yours. 3he him his him Ashe her her her you he and she They their them thiers 称 it its it - 岩ちゃ is very well. 日本出身 (他) swimming 水泳 I fishing 釣り like ~Japanese~ walking 散歩 I This is my friend Miki. know her brother 女性 A+ her. 男性 大事 笑顔が しい T like him ☆ステキ☆ which どちらなのかを たずねるとき! あなたは彼が好きですか。 Do きです。 愛しています。 敬しています。 you like him? whose だれのものかを たずねるとき! さき··· which bag is yours, Bed みんな彼女が大好きです。 ベッキー. This big Every one loves her アンディ Whose key is this? 亮Ⅰ don't know. one is.
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PROGRAM 9- 単語 visit 意味 おとずれる 単語 意味 clothes 名衣装 ★POINTE SO 接 それで son 名 むすこ Hi,there. やぁやぁ! busy 形 いそがしい New Year 名元日 dry(ing) 動かわかす anyone 代だれか? へしています brush(ing) 動 answer 動電話に出る teeth 名 • He is playing tennis daughter 名 むすめ tooth 1本の歯 change 動きがえる I'm sorry~ すみません changing Oh,no! • He (今)~しています」と現在進行中のことを言うときは <am[is,are]+動詞~ing形で表す> <否定文> be動詞の後ろにnotを付ける。 is not playing tennis ~しているところではありません how. 58 進行中のヒント 3 how PROGRAM 9-② 単語 意味 単語 ring(ing) 動 なる。 mom again 副 dad 名名 意味 お母さん、ママ grandma おばあさん gramdpa 色 おじいさん How are you? Is~in? fine 元気な hold on ~はいますか? まつ、たもつ hold 動もつたもつ 名 お父さん・パパ お元気ですか <疑問文> be動詞を前に持ってくる。 IS ・Is he playing tennis (now? Yes, he is. No, he isn't. ~しているところですか。 「(今)何していますか。」とたずねるときはwhatで始め疑問文を付ける。 [What is he doing now? doばする」という意味 → He is studying English how. PROGRAM 9-3 単語 意味 単語 意味 put(ting) 動 おく late 形おくれた message 名 メッセージ、伝言 hurry いそぐ almost 副ほとんど put on~ ready 形 着る take a message 伝言をうける。 then 副それでは Someone →ふつう anyone 疑否
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