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高校生
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(3)で求めたいのは解説のcheckという部分の③であっていますか?
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解説お願いします
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この195の(1)と196の(1)の答えは見た目は違いそうに見えますが、なぜ同じになるのでしょうか。
高校生
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問3(2)なのですが、UAA、UGAになると終止コドンになってしまうからいけないってことはわかるんですけど、コドンの最初の塩基の位置は3通り考えられると言うところがわからないです。311番目が最初の場合、312番目が最初の場合、313が最初の場合で、最初のコドンが2個や1個など、あまりが出てきてしまうわけではないのでしょうか。
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バーディーワインベルグの法則 (p+q)^2の意味がわかりません
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(4)はなぜ2.6はダメで、正解は3なのですか? 長さは関係あるのですか?
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原核生物の遺伝子の発現調節について、自分が覚えたことを書いてみましたが、間違えているところがあったら教えて欲しいです。また、抜けている知識などもあったら教えて欲しいです。殴り書きなのでみにくいかもしれないですがみていただけたら嬉しいです。お願いします。🙇
高校生
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ウの答えは血液なのですが、血しょうだと×になりますか?理由も教えてください🙏(参考書には2枚目のような図が載っていたので血しょうだと思いました)
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短いヌクレオチド酸と少数のアミノ酸はつながるとペプチドになるってことですか?
高校生
生物
全部わからないのでわかりやすく教えてください お願いします 生物の遺伝子とかの単元です
News
YUAさん≫いえ!お役に立てて良かったです!
そらまふうらさか大好きですよー💕
フォローしようと思ったけど…相互フォローでしたねw
あの4人の絡みほんとに好きです💓
単位ごちゃごちゃだったのですごく助かりました😭💕
もしかしてそらまふうらさか好きですか??
実は私も大好きなんです😍💗
からみんさん≫お役に立てて嬉しいです!テスト頑張ってください٩(๑❛ᴗ❛๑)۶
ノートわかりやすいです😋✨
明日のテスト範囲です😇
助かります😋💕