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いや、わくわくしすぎ だとあれだよな… ねてようかね うーん 7A5 ねーねー ぼたもちくろ ココ イイネ! 77 ねたフリ しとこー。 3 4 じゃああっつ 2 あそこでA そして 起きたら いや、ここで アオオオオ できたよー! 待ってた感 バリバリじゃね? もう1回待つか。 キタア もう一回 スヤしました 考えたので という風に 7c7B スヤァ 児のそら寝 比叡山に子弟がいました。 むかしむかしむかし、 1 してA 寝たフリをしたのでした ワチャ 作ってる ワチャ 5
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ちょちょちょちょ 一番楽しみにしてたの 私なんだけど… ムシャ ムシャ 起こせ!! うめぇ~ あせる A 僧たちは 笑いまくりました 8 アハハ アハハハ えい もう起こさんで ええよ。 エッ・・・せやな。 すると突然 しかし… 7 ツライ。うま うぐぐ ム 長時間経過 8
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1 236P <意味> ◎いざ 児のそら寝 心よせ らふ → することもなく退屈であること →人を誘ったりするときに用いる語 →心を寄せること、期待すること 答える・いじる → 祈願する、こらえる 心細い ちなし → 方法がない、苦しい 第一段落 僧たちがぼたもちを作ることになる ↓ 心よせにする期待 ↓ 「しいださんを~わるかりなむ」と思う 第二段落 そこで 寝たふりをする 「さだめて~」と寝たふりをして待つ ↓ 「もの申し~おどろかせ給へ」 児「うれし」 ↓ 「ただ一度に~」 いまひとこゑう 喜び ためら ああ ネタフリしょか! GO 待とう。仕ああああ はぎのも すぎるのも [アレだよな 朝/しゅぎょー ひま よいのつれづれ
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↓ 他 起こしたてまつりで」 禁止(~するな (お起こし申し上げるな) ↓ 「あなわがし」 「いま一度~」 ↓ 困惑) 長時間後に突然 ↓ 「えい」 ↓ 僧たち笑ふこと限りなし !!児は身分が高く 愛情が深い存在 「丁寧な言い方 心情の見つけ方 「と」 さだめておどろかさむずらむ「と」 あわわわ えい アヒヤヒヤヒヤ "0 はち ちょっ ちょちょちょ ムシャ ち ↓ ムシャ
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高校生
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高一で言語文化を学んでいます。進研模?等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困っています。まず、覚えた方が良い古文単語と、どのように学習するべきかを教えて欲しいです。
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これからテストなのですごく助かりました!
懐かしい。今でも載っているんですね。「いまは昔、比叡の山に稚児ありけり〜」。今昔物語でしたか。
ポイントがしっかり押さえられてる、いい!