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LessonlPart2 Chen experienced hardships/inher younger days. She lost her mother, チェンが苦難を経験した。 若い時に 彼女は母を亡くした。 When she was young after finishing her elementary school education. When her mother 小学校教育を終えた後に 彼女の母が hecame seriously ill the family had to pay alot inadvance/for 重大な病気になった時、家族は前もってたくさん支払らわなければならなかった。 ~を試みる her medical treatment. 彼女の医療治療のために、 inadvance 前もって Her father tried asking their neighbors 彼女の父はお金を近所の人達に求めてみ for money, but it was too late to save her mother! Chen/ and ました が彼女の母を救うには手遅れだった。 チェンは ask (人) for 物 = ・人に物を求める
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非限定用に表 最上級 who is the oldest daughter in the family, gave up her studies 家族の長女であり、 勉虫をあきらめ」 and dedicated her lifefte working on 98 % 2 1902 == working at her father's vegetable stall./ 専念しました。 dedicate one's life todoing することに専念する whenshe was 彼女が18歳だった時、 弟が病気になった。 先行詞 eighteen / her younger brother fillsick of became (The treatment lasted over a year of luhich made life hard for 治療は1年以上続いたい 家族の生活が大変になった。 her Camily./ Doctors advised her family to send him to anatione 医者は家族に助言しました。 逆 修辞疑問文 国立病院へ彼を送ることを 国際病院=international hospita beapital, but how could they afford ⑲// Though a teacher at a が、どうして家族にはそうする余 地元の小学校の先生を通して、 あっただろうか 10. いや、余裕などなかっただろう。 teral elementary school/started a donation arive her brother 寄付運動を始めた。運動 彼女の弟は com paign could not be saved. 救えられなかった。 ved./ After experiencing such octs of kindness 家族に対するそのような親切な行いを経験した 先行詞 toward her family / Chen decided to do something] (in the future) 後に、 関・代 チェンは 時制の一致 ← 未来に何かすることを決めた。 that would help the poor./ In 2000 If she donated more than 貧しい人々を助ける 2000年に 彼女は100万新台湾ドル以上を 的用法 NTH 寄付した。 establish~ O million to setup la fund to help poor children. By 2005 she had donated NT$4.5 million to build anew elementary school 彼女は450万新台湾ドルを寄付した。 library.1 新しい小学校の図書館を建てるために to setup a fund to helppo, children). By 2005/
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