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高校生
化学
これがBの理由がいまいち分からないです。 (4)です
高校生
化学
問4①でナトリウムイオンは面心立方格子を作っていないのになぜ正しい記述なのでしょうか 問3の図から読み取りました
高校生
化学
化学基礎の問題なんですけど、理由の言語化が上手くできなくて、教えていただきたいです🙇♂️ 考え方も教えていただけると助かります 1枚目の写真の図は 11+ 19+ 9+ 11+ 3+ 9+ 3+ 11+の順 2枚目の図は 3+ 9+ です
高校生
化学
この問題の考え方がわからないので教えてください🙇🏻♀️
高校生
化学
書き込みしてます
高校生
化学
化学の電池分野の問題です。⑷の問題なのですがなぜ答えがBなのか分からないです。
高校生
化学
単原子イオンについて 典型元素については、電子配置の考え方で価数は理解できるのですが、遷移元素になると何がどうなっているのかが分かりません→Ag+など 高校で習う化学基礎の範囲を超える知識を知らなければ理解できないですか?暗記するしかないのでしょうか😖
高校生
化学
⑷について印をつけたところの式の意味がわかりません
高校生
化学
単原子イオン 例えばリチウムイオンだと1つ電子を放出すれば安定するため、Li+ という考え方ではないのですか?その考え方で単原子イオンの表を見ていると引っかかりました😖 覚えるしか方法はありませんか?多原子イオンについても聞きたいです🙇
高校生
化学
下から7行目の式がなぜ成り立つのか分かりません。お願いします。
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![[化学]イオンの電子配置とイオン化(問題の解き方) 表紙](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/public/assets/notebook/covers_m/type1-db5d927cf9c91893a6624a27ea660c9a2c1485aaa66a1b3df89a0bddf45530e6.webp)
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