Power on(3) lesson4 part2

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ゆん

ゆん

高校3年生

和訳のみです。

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ぴぴ
ぴぴ

同じ教科書の、lesson6の和訳は分かりますか?

ノートテキスト

ページ1:

パート2 モーツァルトはどのように偉大な作曲
家になったのか
専門技能についてのたくさんの研究は、あなたが
トップレベルの専門家になる前にある程度の練習
が必要であることを示している。 実際に研究者は
真の専門技能のためのマジック・ナンバーが
10,000時間であると結論づけた。
この10,000時間ルールは私達が天才とみなしてい
る人々に適用することができる。 例えば、 モーツ
ァルトは5歳で曲を書き始めた。 しかし、 実のと
ころ、モーツァルトの初期の作品は円熟した作曲
者の作品と比べて傑出していないと言う人もい
る。さらに、彼の初期作品の多くは主に他の作曲
者による作品の編曲である。
6歳から16歳まで、モーツァルトは音楽を勉強す
るためにヨーロッパ中を父親と旅行するのに彼の
時間のほとんどを費やした。 彼はずっと音楽に取
り囲まれており、 そしてそれをすべて吸収した。
この期間に、彼はひとりでヨーロッパの音楽様式
を学び、たくさんの曲を作った。 彼の最も早いオ
リジナルの傑作の1つはピアノ協奏曲第9番であ
ると言われることがある。 それは彼の271番目の
作品であり、彼は21歳であった。 その時まで
に、彼は曲を作るのに10,000時間以上を費やした
にちがいない。

ページ2:

Part 2
21.Mozart モーツァルト
22. composer
23. expertise
24. expert
25. in fact 実のところ、 実際に
26.concluded) 結論づける
27. apply to ~~に適用する
28. think A of as B AをBとみなす
29. genius(es)
30. work(s) F
31. outstand(ing)
32. mature 円熟した
33. besides
25k
34. composition(s) 1/
35. mainly
36. arrangement(s)
37. surround(ed)
38. absorb(ed)
39. by oneself abe
40. masterwork(s)
41. concerto
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