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中学生
国語
小6の頃から、一人の日本人として原爆について「ただの過去の出来事」として片付けるのではなく、目をそむけたくなるような内容にもきちんと向き合い、歴史の風化を防ぎ、継承することが重要だと感じたのでこの記事を選びました。 しんぶんの感想を書く？みたいなコンクールに応募します、（中1全員） 記事を選んだ理由を30-40字までしぼりたいです。 自分ではできる限り縮めたつもりなのですが、まだ文字数が多くて...要約お願いします。
中学生
国語
国語の自学ネタ誰か教えてください！中1で光村図書です！
中学生
国語
(2)の問題でウが答えではない理由な何故ですか❓ ます、た、てが後に着くと連用形なので、似たのたが後に着いていウを選びました。
中学生
国語
国語の副詞の見分け方ってなんですか？また、画像のような問題が出た場合はそれぞれ何かを見極める必要があると思うのですが、それぞれどのように見極めるのですか？ 他の品詞についてもあやふやですそれぞれ特徴、例などを教えてください🙏
中学生
国語
国語の文法についてです。 動詞の活用のプリントをしているのですが、私の書いたものが合っているか教えてほしいです。書いていないものがあったり、間違えているものがあったら教えてください！お願いします。
中学生
国語
この問題、なぜ「寝られる」などが可能動詞になっていないのかが分かりません。 教えていただけると嬉しいです。
中学生
国語
「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか？
中学生
国語
💥至急です!!💥 国語で、デザートにリンゴを食べる のリンゴをって修飾語ですか?述語ですか?主語ですか? 助けて〜😭
中学生
国語
(立ってくる春)の話からです 写真1枚目 空欄がどうしても分からないので教えてください 写真2枚目 なぜそれぞれひらがな、カタカナ、漢字なのか分かりません🤔 回答よろしくお願いします
中学生
国語
中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
News
私の方が遅いですよ！気にしないで〜👊
私も嬉しいです。頑張りましょうo(^_^)o
ありがとうございます(*Ü*)ﾉ"☀
嬉しいです(////∧////) !!!
すみませんね、コメント遅くなってしまって💦
お互い頑張りましょうね！！！
レモン🍋さん！
もうめっちゃ嬉しいです☺️☺️☺️いやいや、みんなのノート見てたらすごく見やすくて…笑
ありがとうございます！頑張ります🎌🎌
レモンさんもノート更新したら必ず見ますよ！待ってますね💓笑
おぉー🙆✨いいですね！
なんか、みんな詩のノートが、多いなぁ･･･w
ぴーすけさんのは、ノートのまとめ方綺麗すぎます！✨👍
字が綺麗で、ひと目でわかりますね！
見にくいところなんて、ありませんよ！？
これからも頑張ってください|•'-'•)و✧
ふぁいと!!!٩(๑òωó๑)۶
海月💬さん！
ありがとう〜(*^^*) うん、赤ペンで書いてる👍
こちらこそ参考にさせてもらいます…！