【中学国語】これで完璧！文法まとめ
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文法のまとめです。結構前のノートから入っています。
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この問題、なぜ「寝られる」などが可能動詞になっていないのかが分かりません。 教えていただけると嬉しいです。
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「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか？
中学生
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中学文法です。 ご飯について話した 文節に切ると ご飯に/ついて/話した ですよね？ またこの場合の「ついて」の品詞はどうなるのですか？ 教えてください！
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💥至急です!!💥 国語で、デザートにリンゴを食べる のリンゴをって修飾語ですか?述語ですか?主語ですか? 助けて〜😭
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中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
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国語
𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか？
中学生
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𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ？ т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
中学生
国語
書き下し文にすると、〈〉の中のような文にはならない気がするのですが、、これは正しいのですか？私まだ のところなど
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国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
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中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
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ゲストさん どちらの平仮名でしょうか？
平片名はどうゆう意味ですか？教えていただけると幸いです😊
さど。さん
コメントありがとうございます。5年以上前に書いたものなので記憶が確かでは無いのですが、接続詞が「、」(読点)より前に来ることが多い、という意味ではないかと推測します。当時の私が板書ではなく独自に書いたものだと思うのであまり参考にならないかもしれません。すみません。
とても分かりやすく、ノート制作に助かりました!!ありがとうございます🙏💦
質問なのですが接続の関係記入部の下にあるpointの意味はどういう意味ですか？教えていただけると幸いです😌
Deamnさん
コメントありがとうございます！中学範囲でしたら公開しておりますので是非ご覧下さい。
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