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中学生
歴史
江戸時代の絵踏と踏絵の違いがよく分かりません💦教えてください🙇♀️
中学生
歴史
韓国併合って言ってるのに朝鮮総督府って言ってるのは何故ですか？ 韓国と朝鮮が曖昧なところがあって、何が違うところがあるんですか？
中学生
歴史
これではダメですか？ 江戸と領地を1年おきに往復することで、大名の財政が弱まるから。
中学生
歴史
bの答えの意味が分からないので教えてほしいです また、なぜ中国風の衣装を着るのですか？
中学生
歴史
何故ウではなく、アなのでしょうか？
中学生
歴史
(4)の答えの意味が分からないので教えてほしいです
中学生
歴史
歴史の近世についてなんですが、めあての「ラテン民族がジパング（日本）に興味を持った理由を説明せよ」の回答がわからないです。先生の板書では （1）1492年 イタリアのコロンブスがマルコ・ポ ーロの読者 （2）1498年 ポルトガル人のガマがインドに到着し、琉球王国と中継貿易 （3）1519〜1522年 スペインのマゼラン隊が世界一周 でした。 どなたかわかる方いますか？
中学生
歴史
(4)答えの意味が分からないので教えてほしいです🙇♀️ 特に大名や大商人のところです
中学生
歴史
解説お願いします🙏🏻 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
中学生
歴史
なぜ参勤交代が行われたのですか？解説お願いします🙇♀️
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