他の検索結果
おすすめノート
【総合英語フォレスト】まとめ(4)分詞/比較
9672
155
【総合英語フォレスト】まとめ(3)態/不定詞/動名詞
6646
44
総合英語be まとめ(2)
6255
20
総合英語be まとめ(3)
6152
41
このノートに関連する質問
高校生
英語
どちらもforgetという動詞が使われているのに、なぜto不定詞の場合と動名詞の場合があるのですか?
高校生
英語
かっこに入る単語を教えてください。お願いします。
高校生
英語
高校英語の問題です。 (6)と(22)の答えを教えてくださいm(_ _)m
高校生
英語
(1) 2.4の答えがなぜかどちらもThatになるのか。 (2) 3.4.6.7の答えがなぜそうなるのか教えて欲しいです。
高校生
英語
下の英文について質問です。 下の英文は、no 比較級 thanという形ですが、比較の文というよりも、実質最上級を表現する文だと思います。 このように、no 比較級 thanでも、形が同じで意味が異なることがありますが、これらは、どのようにして見分ければ良いのでしょうか? 教えていただけると助かります。
高校生
英語
下の英文のHowever,以降の比較級についてお聞きしたいです。 ここでは、直訳すると「古代の人々が理解していたのと同じくらいしか、私たちは幸せとは何かということを理解していなかった。」となると思います。ですが、than以降が肯定文であるのに対してthanより前が否定文になっているので違和感を感じます。 日本語訳で見るとおかしくないのですが、英文の構造的に理解することが難しいです。 これは、not〜any 比較級 than = no 比較級 than〜だから一見不均衡に見えても成り立っているということですか? また、このようなnot any 比較級 thanの文を見たときの脳内としては ①まず、not があるので普通に動詞を否定で訳す ②any 比較級 thanを発見する→than以降の部分と比較級となっている基準が同じ、と認識する ③than以降を普通に訳す という感じで良いのでしょうか? 細かいことですみません。 教えて下さると嬉しいです。
高校生
英語
I couldn't remember the day I had first met you. [最初に君に会った日なんて覚えてなかったよ。] おそらく文法上誤りはないと思いますが I couldn't remember the day I first met you.の方がより自然な英文に聞こえます。最初の英文はなぜ不自然な英文とされるのでしょうか?
高校生
英語
英語 but ~ lately の主語と動詞は何ですか? 前半の Ideas ~, と but ~ の意味的なつながりかわかりません 説明して欲しいです
高校生
英語
goの比較級を教えてください
高校生
英語
写真の青いところについて、 catchを過去形にすることで仮定法っぽい感じになっていると思うのですが、whenを使った仮定法が調べても出てきませんでした。 どんな文でも時制をずらせば仮定法にできるのでしょうか?
News
コメント
コメントはまだありません。