コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
No. Dato Unit2 part1 This is my pen. これは ~です 私の That is your pen.n あれは ~です あなたの →(That's) ☆Points ☆ ジャジャーン なんで山の 上...? This (That)is・・・たれは(あれば)…です」 this (近くにあるもの) that (遠くにあるもの) ・am, are, isをbe動詞という。 ☆会話文☆ is your Ms.Nico, this is your pen.) Oh, yes. That's Ms. my pen, Here you are. Thank you. ☆単語☆ ・this 代これ You're welcome, is 動…です。・your あなたの pen圏ペン ・that 囮あれ、それ・my囮私の here 逼ここ ・ welcome ・thank動・・・に感謝する ようこそ © 2018 Peanuts Worldwide LLC HOOPY
ページ2:
Unit 2 part2 This is an ice cream. これは んです アイスクリーム Is this an ice cream? ~です これは @dice creams No Yes -Yes, it is./-No,itisnot, それは ☆Paints☆ it's ・Is this (that)・・・? (これは(あれは)…ですか? . be動詞isを主語の前へ it(それは)は前に出た語や文の内容を表す。 ・a・i・u・e.o(母音)のときは、an。それ以外はa ☆会話文☆ Ms.Nico: This is a nice picture! Is this Mt.Fuji? (これはすてきな絵ですね!これは富士山ですか?) Saki :Yes, it is. (はい、そうです) Ms.Nico : Is that an amusemento N Saki (あれは遊園地ですか?) park? No, it's not. It's a depato. (いいえ、ちがいます。デパートです) Ms.Nico : In English,it's adepartment store. ☆単語☆ ・nice (英語で、デーパートメントストアといいます) Oh! A department store. (おお!デパートメントストアと言うのですね) よいすてきな picture圏写真絵 汁それは(が) English 英語 ・ Mt.四山 Mt. 四山 ・an冠1つの11人のpank園公園、遊園地 Store 店
ページ3:
Unit2 part3 He is my friend 彼は ~です She is not my friend. 彼女は~です be動詞のうしろに ☆Points☆ 「~ではない」 heis・・・彼は・・・です。 主語とbe動詞 の組み合わせ I am you are He/she is 4 she is TIL 彼女は…です。 he is = he s ☆会話文☆ Saki Ms. Nico : Alex she is = shes 55 He is not (my friend) 180 いろんな意味で Ms.Nico, this is Alex. He's my friend. ニコ先生、こちらはアレックスです。彼は私の友達です) He's from Canada.(彼はカナダ出身です) Alex, this is Ms. Nico. (アレックス、こちらはニコ先生です) She's our English teacher. -10 (彼女は私たちの英語の先生です) Hi,Alex Nice to meet you. こんにちは。アレックス。はじめまして) : Nice to meet 別 you, too,にちらこそはじめまして) Ms. Nico i That's a nice T-shirt. (あれはすてきなイシャツですね) Alex : Thank you, (ありがとう) ☆単語☆ 10 ・he彼はfriend 友達 ・she彼女は ・our代あたしたちの ・teacher圀先生、教師 ・hi こんにちは、やあ・。前…に…へ・this こちら meet…と知り合いになる too また、同様に ・T-shintナシャツ・English形英語の 1010 Wadows w
ページ4:
OLIDAY ♡&コメント、フォローよ ろしくね! nico
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
英語
箱4の(3)の問題についてです。 notの部分がdoesn'tではないのはbe動詞がついているからですか?教えて頂きたいです。
中学生
英語
なんでkeepingじゃなくてkeptなんですか? かっこのところは(kept)(frozen)です😖💧
中学生
英語
なんでアが正解なのか教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻 ニュアンスの違いがあんま理解できてないので そこを重点的にお願いしたいです、!
中学生
英語
この問題の解説欲しいです。 答えは記入してあります。 お願いします🙇♀️ 全然少しだけでも大丈夫です 特に最後の大門のところを教えてくださると嬉しいです。
中学生
英語
受け身の時のbe動詞についての質問です! この三つの問題全て間違えてしまったのですが、 is/areとwas/wereどう使い分ければいいですか!🙌🏻😿 初歩的な質問ごめんなさい🙏🏻⤵︎ ▲できたら受け身をどういう時に使えばいいのか分からないので、その説明もお願いしたいです!▼
中学生
英語
あってますか
中学生
英語
英文が合ってるか教えてください🙏🏻 ⚪︎書きたかった内容です⇩ 私は中学校の理科の授業が好きでした。 理科の授業はとても楽しかったです。 わからなかった時は、先生に聞きました。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
中学生
英語
4 (A) 次の英文(1)〜(5)には、文法上取り除かなければならない語が一語ずつある。 解答用紙の所定欄に、該当する語とその直後の一語、合わせて二語をその順に記せ。 文の最後の語を取り除かなければならない場合は、該当する語と×を記せ。 (2) What surprised the audience most was that the actor appeared on stage without any preparation. 答え that the 「that が不要な理由を解説お願いします」
中学生
英語
𐙚 中学生 英語 ( Some reseachers say that a large area of mangroves was lost ) to create shrimp farms between 2000 and 2010 . という英文の文法の解説おねがいします > < 問題は ( ) の部分の並べかえ問題です !! ✧︎*。 ① a は area が単数だからつけるのか ② was lost の位置と文法、意味等の解説 こちらの2点のをよろしくおねがい致します т т
中学生
英語
What were potato chips invented? この文のbe動詞はなぜ「were」なのでしょうか? 「was」ではない理由を知りたいです お願いいたします
News
アイスちゃん
しもたーwww
そうやったわー間違えてしもたー
アイスちゃん
名前の初めはいつも大文字♪
Σ(゚□゚)Nicoだったー
Ms.nico発見!わかりやすいなー(spell間違ってたらごめん💦)