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【中2技術】エネルギーの変換と利用
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技術 はんだづけ
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中学生
技術・家庭
技術の歯車の計算です (3)の問題のやり方（式、解説）お願いします！ 答えは12だそう
中学生
技術・家庭
技術の歯車の計算です (3)の問題のやり方（式、解説）お願いします！ 答えは12だそうです
中学生
技術・家庭
中3技術です。はんだづけの授業で、 悪いはんだづけの例として ・目玉はんだ⇨ランドの加熱不足が原因 ・イモはんだ⇨リードの加熱不足が原因 ブリッジ（ショート）は何が原因ですか？？ ぜひ知っている方教えください🙇
中学生
技術・家庭
技術のはんだ付けでの問題です。 めっき線、リード線とはなんですか？
中学生
技術・家庭
この問題を教えてください🙇🏻♀️
中学生
技術・家庭
「技術」至急です 電流と抵抗の値が求められません この問題の答え、式を教えてください
中学生
技術・家庭
この<8>の問題の答えを全て教えてください！！ 出来れば、式もよろしくお願いします🙏
中学生
技術・家庭
技術のプリントで答えがわからないため教えてほしいです！ 電子部分をはんだで取り付ける際に、余分な部分の足はニッパーで切る。部品の足を切る理由を答えなさい。 中2の技術です
中学生
技術・家庭
中2の技術のエネルギー変換の単元です。例題の2が分かりません。教えてください🙇♀️
中学生
技術・家庭
絶対聞くことじゃないって分かってるんですけど,,, 明日提出の技術のレポートで、はんだ付けの感想みたいなのを書かされるんですけど何書けばいいかさっぱりで,,,💦 こういうのがいいよーとかでいいのでうまく文章繋げられるやり方教えて欲しいです🙇♀️
News
久しぶり💗
いえいえー！
→ボタンちゃん
久しぶりいいい
いえいえ👌🏻💕こちらこそ☺︎
ちーちゃん！フォローありがとう😊
だよね…笑
くさいよね笑笑