ページ3:

Date
+α
◎ would like toclo
①に~してもらいたい。
例:できるだけ早く来ていただきたいのですが
I would like you to come as soon as possible.
重要Cの位置にTVの内容がくる場合は
汁を置いて後ろにまわす。
例:彼女とうまくやっていくのは難しいと分かった
I found it difficult to get along with her.
「to~」の内容を示す
J
・文の骨組が長くなるのを防ぐ
○○の位置に that SVがくるときは、汁を置いて
後ろにまわす
例、彼女が日にちを間違えたとは思えない
I think it unlikely that she
that she got the
Sthat節の内容を表す。
date wrong.
文の骨組が長くなるのを防ぐ

ページ4:

Lesson 6
○使役動詞 make [have let]+○+動詞の原形
have 10+15% p J
ユ母はいつも私に部屋のそうじをさせる
My mother makes me clean my room.
→ make 「~させる」(強制的に)
2.彼の冗談で私たちはみな年
His jokes made us all laugh,
無生物 国
L
無生物のときは、原因を表す
3.父は姉を高校卒業後に留学させてあげた
My father let my sister study abroad
after she graduated from high school
①がしたいことをさせてあげる」
let
4. 私は医者に足を診てもらった。
I had the docotor check my leg..
5 have. 「~してもらう」依頼
"I
金銭をはらって受けるサービスや上下関係が前提
5. 私は母にドレスを買ってもらった
I got my mother to buy a dress forme.
get totov
説得して~してもらう

ページ5:

JUS
ak up
Ty-
Date
6. 私は財布を盗まれた被害
公式
I had my wollet stolen.
私は自転車を直してもらった恩恵
I had my bike repaired
☆have+O+過去分詞「○が~される。」
恩恵と被害を表す
使役動詞(make have let get)
make(強制的に)
have ~してもらう
+○+V(原形)
let (~させてあげる
「0にさせる①を~させる」
get(~してもらう)+O+toV
have+過分「OF~されるがんされる(被害)
0F~してもらう○が~してもらう」
恩恵
SA
○知覚動詞(知覚動詞+○+動詞
(原形・分詞)
1その少年はのシが小川を飛び越えるのを見た
The boy sow a deer jump over the stream
☆知覚動詞+○+原形
原形
・「Oが~するのを・・・ する
⇒動作の一部始終を表す
2.今朝、駅でクラスメートが外国人観光客と
話しているのを見かけた
This morning. I saw a class mate talking
with an overseas tourist at the station 現在分詞

ページ6:

Date
☆「知覚動詞+○+現在分詞」
・・・・・・「0が~しているのを…する」
⇒動作の一部
最中を表す
7.空港のアナウンスで自分の名前を呼ばれるのを聞いた
I heard my name called in an anouncement
☆「知覚動詞+○+過去分詞
at the airport
「〇が~されるのを・・・する」
公式
知覚動詞→五感を表す
see her feelなどり
文型
原形(~する)
・知覚動詞++
現在分詞(~している)
過去分詞(~される)
1. let me +動詞の原形「私に~させてください
(申し出る表現)
If
you need any help, please let me know.
助けが必要なら、私に知らせてください)
2.「なぜあなたは~?」「なにがあなたに~させたのか?」
What made
you
choose medicine as your major.
(なぜあなたは医学を専攻することにすることにしたのか)

ページ7:

Date
3.頻出
When I wentabroad for the first time
I couldn't make one self understood in English.
私の英語は通じなかった二自分自身を理解
されるようにできなかった

ページ8:

Lesson 7
Date
直接話法→そのまま引用
(例) ジュリアは私に、昨日あなたに電話したのよ」と言
Julia said to me" I called
ジュリア
You yesterday
私
〃
☆直接話法では<said to人"言ったセリプ>と
文をつくる
間接活夫話で手の視点で言い換える
例 ジュリアは私に前日に電話したと
Julia told me that she had called me
・ジュリア
the previous night.
o ask fellなども使て伝える
母は私に歯医者を予約するように
My mother told me to make apointment
with the dentist.
「人に~する(しない)ように言う」
☆<tell (not) to V>
2.医者は私の父にたばこを吸わないようにと助言した
The doctor advised my father not to smork.
☆<advised 内 (not) tov……「人に~するしないように勧める」
3.私はサムにスコットランドへの旅行中の天気は
どうだったか尋ねた
I asked Sam what the weather had been like
during his trip to Scotland.
☆ ask 疑問詞SV>………「人に~かどうか尋ねる」
4.客室乗務員は私に毛布が必要かどうか尋ねた
The fright attendant asked me
if I needed a blanket
☆<ask if (whether)sv^)……「人に~かどうか尋ねる
@

ページ9:

1k..
Date
5.リサは私に、両親に助言を求めてはどうかと言った
ted to me that I ask my parents.
Lisa sugges
for advise.
☆<suggest tox that SV (原形)>
「人に~することを提案する」
6.ケイトは日本でホームステイしながら柔道を
学ぶそうだ
I hear
that kate is going to learn judo
during her homestay in Japan.
☆伝聞のhear! I heard I've heard も
同じ意味で使われる
その記事によると、隣町で停電があったそうだ
According to the article,
there was a black out in the neighboring town.
aacorodington> 「~によると」
人の発言や文献など情報源を表す。
8.私は父を説得して新しいコンピュータを
買ってもらった
father in to baying me
I talked my
a new computer.
☆ <talk into ~ing>
・反を説得してさせる。
<talk of wing)
「内を説得して~をやめさせる

ページ10:

公式)
間接話法に言い換えるときは、セリブの中の
人称を変えたり、時制の一致を受けたり時や
場所を表す語句を変える必要がある
例(I
He, she
(We they
動詞 現在形 過去形
過去形 過去完了
today = that doy
tomorrow the nextday
yesterday the previous day
here there
○主な書き換えの公式
said to肯定文(否定文) → told that+S+V
said tox"命令文→ told toV
said to "Yes/No疑問文 asked ifs'v
=
(whether)
said to "疑問文 asked 疑問詞S'V'
(