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中学生
数学
根号を含む式の乗除の問題なんですけど、 どうやって解けばいいのか分からないので 教えてくれませんか。
中学生
数学
この問題がなんで違うのかわからないです。 あと解き方も教えて欲しいです。
中学生
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(2)🟩なぜ、このようになったかが分からないので教えてほしいです
中学生
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(1)🟥なぜ、掛け算をするのかが分からないので教えてほしいです また、(1、2)はなぜ、計算のし方が違うのでしょうか?
中学生
数学
例題で、なぜ絶対値が関係してくるのかが分かりません 解説がよく分からないので教えてほしいです
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数学
(4)問題の意味を教えてほしいです
中学生
数学
問1から問4合っていますか?
中学生
数学
マルバツ合っていますか? また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか? 問題2も同じ考え方ですか?
中学生
数学
(1から3)合っていますか?
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数学
BGの長さの求め方教えてください!
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