【ノートバトン】数学￤関数
【教科書】未来へひろがる数学1 啓林館
18
1799
44
中学1年生
ノートバトンです✨✨
アイスちゃん指名ありがとう︎︎☺︎❤︎
遅れてごめんね(;_;)
✄--------------- ｷ ﾘ ﾄ ﾘ ---------------✄
数学の関数をまとめました.💐
大切な言葉が沢山出る単元です( ˘ω˘ )
間違えやすいので気をつけましょお٩(¨ )ว=͟͟͞͞
✄--------------- ｷ ﾘ ﾄ ﾘ ---------------✄
じゃぁ、指名!!!
✳ぼたん(ボタンビーチ☆)
✳りんりん(琳菜)
✳りーねぇ(りーり)
お願いします🍀
⚠️他にも指名したい人が沢山いましたが、毎回コメントしてくれる人にしました´-`）
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
中2の一次関数の問題です。塾の宿題でわからないので誰か教えてください。なるはやでお願いします
中学生
数学
中三 数学 二次方程式です どのように計算したら確かめられるか分かりません💦分かりやすく教えて頂けたら幸いです🙇🏼♂️🙏🏻
中学生
数学
これの解き方を教えて欲しいです！
中学生
数学
数検についてです◇.･*. 今、中二で数学が苦手なのですがこの機会に得意にしたくて何級がおすすめですか? また、一人で進めて合格(それを使いこなしたら)できるおすすめのワークがあれば教えていただきたいです!!!
中学生
数学
解説を読んでも理解できません。わかりやすく丁寧に教えていただきたいです。
中学生
数学
中学3年、数学の変域と変化の割合という単元です。こちらの赤印が付いている四角2番(1)の②の答えが計算ミスかなんでか4になってしまいます。答えは-4なのですが、解説がなく、路頭に迷っています。分かりやすく教えていただけると幸いです。（画像がどうしてもここまでしか拡大できず、少しわかりにくくなってしまい、申し訳ございません。）
中学生
数学
文字と式です。中一です。 このような形式の問題が分かりません。 答えではなく、やり方の解説お願いします。
中学生
数学
中学3年2次方程式の問題です。 問題文の[1つだけ整数の解をもつとき]と[2つの異なる整数の解をもつとき]の意味があまり良く分かりません…。問題文でコケているので、解き方も曖昧です…。問題の解き方を教えてください！よろしくお願いします！
中学生
数学
中2の数学です！ 期末で分からなかった問題について教えてほしいです 手順踏んで教えてくださると光栄です🙇（解答と問題は画像参照）
中学生
数学
47 . 48 の 解説お願いします ♩
News
みららん(= ･ω･)っ💌＿＿＿＿📮
え、みららんに言われるとか私神やん(((正しくは髪
みららんの方がき・れ・い✨✨
ゆあちゃん(= ･ω･)っ💌＿＿＿＿📮
ありがとう💗
♡くれたの！？
最高✌('ω')✌
りーねぇ(= ･ω･)っ💌＿＿＿＿📮
苦手だったのー？難しいよね(・ω・)
そー、今日はシンプルにしてみたの🙃
いつもは絵をめっちゃ書いとんやけどね(*´`)
そーよ💐
りーねぇ指名したよ💗
大好き🌺
すごい(*＞∇＜)ﾉ
キレイだし、分かりやすい✨
瞬間的に♥️押したわ笑