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中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図の四角形ABCD、BEFGは、1辺がそれぞれx、yの正方形で、MはAEの中点である。ただし、x＞yとする。 AM、MBをそれぞれ一辺とする2つの正方形の面積の和は、正方形ABCD、BEFGの面積の和の半分に等しくなることを証明しなさい。
中学生
数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図のように、一辺の長さがpの正三角形の土地の周りに、幅aの道がある。この道の面積をS、道の真ん中を通る線の長さをlとすると、S=alとなることを証明しなさい。
中学生
数学
中二 数学 なぜこのような式になるのか分かりません🥲︎ 例として、ア の式である6aとはなんのことですか？ やさしく教えて頂けるとありがたいです🙇♀️ ⚠質問の意図が分からない方は答えていただかなくて結構です🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
中二数学 式の計算で写真では、 △ABCの面積は〜のパターンと △PCQ=〜のパターンがあるのですが、 どちらかひとつにして覚えたいと思っているのですが、いいと思いますか？ また、出来れば中学や高校これから、役に立つ？のがいいのですが、どちらで覚えるのがおすすめか良ければ教えてください。 ⚠質問の意図が分からない方は答えていただかなくて結構です🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
⑵の解き方を教えて欲しいです！ 円の直径も分からないのにどうやって解けばいいか分からないです！ 答えは√137/2です！
中学生
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中2数学式の計算利用です この問題の途中式なのですがなぜそうなるのかがわかりません 途中式 10a+b=9a+（a+b） 良ければ教えて頂きたいです
中学生
数学
こちらの問題の2行目から三行目にかけてなぜこうなるのか分かりません💦教えて欲しいです🙇♀️
中学生
数学
中3数学の問題です。 おそらく、 (x-a)²＝x²-2ax+a² の公式を使うようなんですが、項が3つあるので混乱してしまい、わかりません。
中学生
数学
至急です🙇♀️ 中3数学,式による証明です。 1枚目が問題、2枚目が回答になります、よろしくお願いします🙏
中学生
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𐙚 中3 数学 因数分解 a² +2ab -2ac -3b² +2bc の解説お願いします т т 解いていた因数分解のプリントの答えに解説が載って いなかったので詳しく教えていただきたいです . 答えは ( a +3b -2c ) ( a - b ) です !!
News
中央値は小さい方から順に並べて中央にある値。
この場合、22、22、25、25、25、25、26、26、26、27、28、28、29、30で、資料の個数が偶数で中央が分からないので中央に並ぶ２つの値の合計を2で割って中央値の値を求めます。よって、(26＋26)÷2＝26で中央値は26になります。
範囲は最大値から最小値を引いた値。
この場合、30−22＝8で範囲は8になります。
突然失礼します‼️見やすくて助かりました〜。ただそこに書かれてる一ページ目の平均値のくだりですが…資料は 22.25.26.27.28.29.30 と記載があるので、中央値27 範囲7 じゃないですかね？それとも私が間違えて…ますか？(⌒-⌒; )
ありがとうございます！
とても見やすいノートですね！
数学は、ある程度まとめをノートにやったらひたすら問題を解くと成績が上がりやすいですよ。まとめの時に分かっていても実際に問題を解く時に本当に使えるかが重要です。
問題のノートは綺麗にしなくてもいいので問題慣れすることを優先しましょう。
今年は受験生なので一緒に頑張りましょう！
ｱﾘｶﾞﾄﾖｰﾖｰ( ･_･)/-------◎