表紙

数A ～授業ノート～表紙

1

数A ～授業ノート～ 1ページ目

2

数A ～授業ノート～ ad banners

3

数A ～授業ノート～ 2ページ目

4

数A ～授業ノート～ 3ページ目

5

数A ～授業ノート～ 4ページ目

6

数A ～授業ノート～ 5ページ目

7

数A ～授業ノート～ 6ページ目

8

数A ～授業ノート～ 7ページ目

9

数A ～授業ノート～ 8ページ目

10

数A ～授業ノート～ 9ページ目

11

数A ～授業ノート～ 10ページ目

12

数A ～授業ノート～ 11ページ目

13

数A ～授業ノート～ 12ページ目

14

数A ～授業ノート～ 13ページ目

数A ～授業ノート～

11

446

7

きぃぴよ✩.*˚

高校1年生

見にくかったらゴメンなさい🙏

2019.05.13 公開

コメント

1 2

次ページ >

最後

著者きぃぴよ✩.*˚ 2019年05月16日 23時37分

それなら良かったです☺︎

あみ🎵 2019年05月16日 23時14分

見やすいです！

Clearnote - できること、使い方はこちら

他の検索結果

【数学Ⅰ】平方根

1

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

Ⅲ型確率【高3】2025年5月第1回全統記述模試

1

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

Ⅲ型ベクトル【高3】2025年5月第1回全統記述模試

1

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

Ⅲ型数列の極限【高3】2025年5月第1回全統記述模試

1

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

おすすめノート

【数A】第1節場合の数<授業用>

386

1

みそはた⚡︎

【数A】場合の数 1（集合）

188

4

【数A】場合の数 3（順列）

179

3

【数A】場合の数 4（組合せ）

176

14

このノートに関連する質問

(2)の(iii)の問題が全く理解できません😢 数珠順列のa/2➕b(a＝非線対称、b＝線対象)ではないのでしょうか？

2ってどこから来たんですか？

「1番目が3、4、5のときも条件を満たす順列は同様に11通り」とありますが、1番目が3、4、5のときの樹形図を書かないでどうしてこのことが判断できますか？ (それぞれの樹形図を書けば結果として分かりますが、そうせずともどうして分かるのかを教えていただきたいです) 御回答よろしくお願い致します。

Aが当たりBが外れる場合は考えなくていいの？

かいてます

21の目の大きさが、大中小の順に小さくなる場合の数　の問題で解説は6c3で20通りらしいのですが理解できません。その式だと大中小ではないものも含みませんか?解説をお願いします。できたら違う考え方もお願いします。

数A 集合　場合の数の問題です。 1〜100の内で『8か12では割り切れない数』と『8で割り切れない、または12では割り切れない』は同じ意味になりますか？問題集の回答は同じに記載されていますが日本語的に表しベンオイラー図式に想起すると意味が異なる気がしました。チャットGPTにも同じように質問しましたが『数学的文章として間違っている』という回答になりました。また以上の２つの問題と『8でも12でも割り切れない数』の違いを教えてください。

マーカー部分がイマイチよく分かりません。なぜこのような式なのですか

（２）なのですが、まず真ん中4マスに球を並べるで4！その並び方のそれぞれに対して残り2球の並び方が2！あるので4！×２！=４８ではなぜだめなのですか？

なぜこれじゃダメなのですか

News