コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
Senior High
數學
請問第三小題 我的理解錯誤出在哪裡 MN線段的長度是1 MN長度的一半會是二分之一 我假設M是原點 編號是一的拋物線為 y^2=4x PQ為x=1/2
Senior High
數學
想問為什麼畫底線處不能直接寫C4取2 而是要寫C4取1再C3取1?
Senior High
數學
請問是不是可以像①那樣寫? 我的想法是: C1取1表示某一顆骰子一定是3朝下,然後後面的三個C3取1是另外三顆骰子除了3以外的點數朝下的可能,而✖️(4!➗3!)則是四顆骰子排列,但是有三顆的可能都是C3取1,所以要➗3! 不知道我這樣的想法對不對 因為詳解寫的是②,但我原本的想法是① 但我也是先看了答案才把4!➗3!還有4!➗4!加上去的 所以我不太確定那樣寫是否可以
Senior High
數學
求解
Senior High
數學
這題是什麼意思🥹
Senior High
數學
紅色圈起來的地方為什麼是4!不是4!/2!跟是3!乘2!不是3!/2!2!
Senior High
數學
請問 這兩題我的問題出在哪呢? 1) 列表如下 當中的含義是 當X=200 表示大兒子拿到一張200 元(1/3)機率 而兩張500元皆是另外兩個兒子拿到 (2/3)·2/3) 還是說 題目沒有表達完整 它的意思是指三個兒子都會拿到錢 ? 2) 我用反面做法 1-P(0個人出電梯) -P(1個人出電梯)
Senior High
數學
排列組合
Senior High
數學
請問為什麼不能像鉛筆那樣寫? 我的想法是: 甲乙選一個,所以是C2取1 然後丙丁戊己再選出三個,所以是C5取3
Senior High
數學
求解問這題!! 單元 數學4A 空間中的直線方程式
News
內容很實用!