ノートテキスト
ページ1:
英語とは イギリスでできた言語で、26文字のアルファベットで 構成されている。単元は英文法、英語長文、英単語 に分かれる。 ・英文法 英文は「主語」「動詞」「目的語」「補語」「修飾語」や 「前置詞」「疑問詞」「助動詞」などの用法を使って 作成するため、各用法ごとに正しい使い方をする 必要がある。 ・英語長文 72 英単語や上記の用法などを組み合わせて作った英文を たくさん組み合わせてできている。たくさんの英単語を 使うことになるので、英単語を覚えるのに便利。 ・英単語 小文字 abcdefghijklmnopqrstuvrxyz 大文字 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ この52個の文字を組み合わせて「happy」“幸せ、幸福 など、意味を持つ単語を作る。今現在100万単語 以上の英単語があり、その中で5000単語程度は最低限 必要とされている。 リスニング リーディング ライティング スピーキング また、英語にはlistening.reading.writing.speaking が存在する。 4技能
ページ2:
英文法 英語の文章を作る上での最初のステップ 英文の組み立て 主語+動詞+αの形で英文はできている 例 He goes to school by train.彼は電車で学校に行く 主語 動詞 どこで、どんななどを表す 修飾語 品詞の種類 18種類ある ※冠詞は形容詞の/ 助動詞は動詞の1つ 名詞 人や物の名前を表す。また名詞は ※1 数えられる名詞と数えられない名詞※2に分けられる student #1. dog *1. love *2 paper *2. water *2 ※2. 代名詞 名詞の代わりをする。また、代名詞は4つに分けられる I. he they, it that this. we those 形容詞 名詞を詳しく説明するもの new.big beautiful many five.six (冠詞) 名詞の前に置き、その名詞の性質を説明 するもの(単数が複数か、共通認識がされているかなど) aan the の3つのみ 動詞 主語の動作や状態を表す。 is. are.studyplay: see (助動詞) 動詞の前に置き、感情を強調するもの Can will should must may 副詞 名詞以外を詳しく説明するもの now fastcarefully. very here t
ページ3:
前置詞 名詞の前に置き、その名詞と文の関係性を表すもの in.on. for at. of from with 接続詞 単語と単語、文と文をつなぐもの and. but. or. because. if 間投詞 感情や相づち、呼びかけなどを表すもの 句と節 oh wow well. Hey Hi (!がつく事がある) 旬節ともに3種類ある 主語と動詞を含まないのが句含むのが節 ●主語目的語補語になることができるもの→名詞句、名詞節 ・名詞を修飾するもの ⇒形容詞句、形容詞節 ・動詞や形容詞副詞を修飾するもの⇒副詞句副詞節 文の種類 次のページで詳しく説明 動詞にnotを付けたり、語順を入れ変えたり 主語を省略したりすることで文の性質を変えることができる。 コ肯定文通常の事実を述べるだけの文 □否定文ではない」や「しない」など肯定文と逆の意味の文 疑問文ですか」などの意味をもち、?をつける必要がある 命令文「しなさい」などの意味をもち、誰かに命令をする文 ↑頭文字 書き方 次のページで詳しく説明 コ文の初めは必ず大文字(以下ろつも同じ)で、文の最後にはピリオドをつける 動詞の前か後ろにnotを置いて、文の最後にはピリオドをつける ギ主語と動詞を逆順にし、文の最後には?をつける(文の初めに疑問詞をつけることもある) 主語をなくして、文の最初に動詞の原形を置く、ピリオドもつける
ページ4:
肯定文である~する 主語+動詞+α. 例」 171) My father is a teacher, 必ず大文字 ピリオドをつける 私の父は先生です →前置詞 私は彼らと野球をします。 例」 I play baseball with them. Fud 否定文 ~ではない~しない主語+not+動詞+α. player. 例 They are not pro baseball →複数なのでisではなくare 彼らはプロ野球選手ではない 例 I don't have a car_ →短縮することができる(短縮形) 私は車を持っていません 疑問文 ~ ですか 動詞+主語+α+? イギ Does she study English? →三現なのでdoではなくdoes. → Yes, she does / No, she doesn't. クエスションマークをつける。 彼女は英語を勉強しますか 上の文に対する答え方 命令文 ~しなさい 賛成の場合はYes. 質問で使われたら反対の場合はNo→反対の 動詞で 場合は はいします。 返事をするいいえ、しません。 動詞+α. 例× Be kind to elderly people. →動詞の原形 お年寄りには親切にしなさい 命令文の否定形 ~してはいけない 例メ Don't open the window. その窓を開けるな ※日常会話では、質問にYes/Noで答えることは あまりなく、SureやSorryなどを用いることが多い。 ※命令文は動詞の原形の前にPleaseをつける ことで、優しい表現にできる
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
文法問題で関係詞か間接疑問文かどうか見極められないと解けない問題ってありますか?
高校生
英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
大岩の解説お願いします。 疑問詞の後ろが疑問文ではなくふつうの文の形なのは間接疑問文だけではないんですか?
高校生
英語
英単語全くわからなくて…… 皆さんの勉強法教えてください🙏 なんでもいいので大歓迎です。
高校生
英語
英単語がなかなか覚えれないんですが、いい勉強法やアプリはありますか? 皆さんのオススメや使っているものを教えてくれたら嬉しいです。
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
News
コメント
コメントはまだありません。