他の検索結果
おすすめノート
【1年】身のまわりの現象-光・音・力の世界-
7165
92
【3年】地球と宇宙-天体の動きと惑星-
5889
40
【図表】中3 イオン・天体✨
1241
18
【中学理科】1年生の総まとめ No.2
976
11
このノートに関連する質問
中学生
理科
4の問題で、なぜ深成岩ではなく火山岩の溶岩であると わかるんですか?
中学生
理科
どんな解説を聞いたり見ても毎回この問題を理解できません😭どなたか誰でもわかるように教えてください
中学生
理科
この問題を3度か解いたのですが、設問の意味も問題の意味も分からず、困っています。AIや友達に聞いたのですがいまいちピンと来ず…… 明日テストなので至急教えて欲しいですт т なるべく設問の意味から答えまで教えて欲しいです 👈問題 👉解説
中学生
理科
たんQの種のところお願いします! 図に書き込みでお願いします!
中学生
理科
(2)が分かりません 解説よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
光源装置のつまみの部分(図の矢印)って何するところですか?あと、スリット台って何の役割があるんですか?
中学生
理科
気圧配置の見分け方がわかりません💦 どの季節か見分けるコツがあれば教えてほしいです🙇
中学生
理科
合ってますか🥲︎ 解けてないところ解説お願いしたいです!! 計算式も書いてくれると嬉しいです🙌✨ また、記述問題でもっと分かりやすい説明があれば教えてくれると嬉しいです🥺
中学生
理科
解答解説の意味がさっぱり分かりません。 (1)は、どうしてそれぞれの分力が力Fと等しいのか、 (2)は、どうして両方とも小さくなるのか分かりません。 分かりやすくお願いします🙇♀️
中学生
理科
(3)が分かりません。教えてください🙇
News
コメント
コメントはまだありません。