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高校生
生物
問4が解説を読んでも全く理解できませんでし...
生物
高校生
5年以上前
maika
問4が解説を読んでも全く理解できませんでした。
詳しい説明をお願いします!
| 半2. 右の図は, 酸素濃度と二酸化炭素濃度, いので。, 酸素へモグロビンは酸素と| 3 する。 (%)100| 二酸化央素濃度 | 40 8 8 酸 80 = 酸素へモグロビンの割合をグラフ化したも 到 60 3 衣5 夫 二酸化炭素濃度 | 1 ビ 70 の ニ ーールーー 割 合 0) ーーー ) ーー ご 0 208S40SU00P590.9 100 1 く二酸化炭素濃度が| 2 閣1 . 文中の空欄に適する語を答えよ。 のである。このグラフの名称を答えよ。 導 3 . 肺胞での酸素濃度が100, 二酸化炭素 濃度が40のとき, 酸素へモグロビンの割合 は何%か。 問4 . 組織での酸素濃度が30, 二且化炭素濾 度が70であったと きき 肺胞での酸素ヘへモグ ロビンのうち何%が組織に酸素を与えるか Oo 52. 赤血球の働き 次の文章を読んで下の各問いに答えよ。 赤血球はへモグロビンを含み, 酸素を運搬する。へモグロビンは酸素と結合したり解区 | したりする。肺胞では, 酸素濃度が高く二酸化炭素濃度が低いので, へモグロビンは, 本 素と結合して酸素へモグロビンになる。組織では, 細胞の代謝によって酸素濃度が 酸素濃度(相対値)
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