理科
中学生
(2)と(4)が全然わかりません。あと、(3)なんとなくはわかりましたが、なぜこのような光の道筋になるのかわかりません。教えください。お願いします。(1)と(4)だけでいいですから、理科が得意な方お願いします。
動の様子を表したもので. 横幅は時
グラフの和目盛りはどれゃ策 5
ら)93こ涼 おもりをつける前より低い
それぞれに おもりをつけたおんさAを
おんさB一EEのぅうちの1つが』 (寺
おんさB おんさ おんさE
実朋 2
2 UGCのの 時計を持った人が平面
鐘の前に立ち, 鐘にうつった の針を
征察すると, 図4のように見えた。
Ma 【 の人邊2くに。 2 枚の平面午を直角に
含わせた鐘の前に移動し. 図5のよぅ に
遂を含わせた部分と人を結ぶ線が, 鐘の
面と45*になる位置で, の正面にぅ
時計の促を 2
し 2
回答
まだ回答がありません。
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
【2年】化学変化と原子・分子-物質の変化・化学反応式-
9902
138
【3年】生命の連続性(生物の細胞とふえ方)-生殖・遺伝子-
5693
41
【夏まとめ】中2理科総まとめ✨
3951
56
〖化学要点〗1年~2年生中学理科まとめ!!
3316
28