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中学生
理科
(1)と(2)の解説お願いします
理科
中学生
5年以上前
役に立つ質問
(1)と(2)の解説お願いします
立命館守| 01 と 〒] 決泊 剛り 切れない数値となる場合には小数第二 位を四捨欧入し、。 電流を通して水を加爾する 馬を行 ab. cを準備し、 水の温度も測定し 図1 は電熱線a を 用いた実験を表したものです。電熱線 』 はその電気抵抗の値が 15 Qであることがわかっています。また, 図1 の実験では電源 の電圧を 15V にして操作を行ったところ, 5分間で水温は0で 上昇しました。 問1(1) 図1 の実験では, 電熱線によって欧生した熟の全てが水 の温度上昇に使わもれたわけではありません。水1g の温度を 1 C上上させるために必要な熱量 を 4.2J としたとき, 図1 の実験では発生した熱のうちの何%が水の温度上昇に使われたか答え なさい。( %) (2) (1)について, この突験で水の温度上昇に使われなかった熱を電流や電圧、電熱線を変えるこ となく減らすにはどのような工夫をするとよいですか。図 1 を参巻に 10 文字以内で答えなさ い。ただし, 句読点は1 文字として数え, 油音や半測音は文字数として数えません。(例 :「プ」 は 1 文字としで数だる)問同時還還国司還還還| くみおきの水 100g 図1
上昇温度
熱
ジュール
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