国語
中学生
解決済み

添削お願いします。

第1回B 4 本文中で述べられているように、一つのものごとについて、普段見え なかったものを発見したような気持ちになることがあります。このこと コ をふまえて、あなたなら、ものごとを理解しようとするときに、どのよ うなことを心がけたいと考えますか。あとの条件1~3にしたがって、 あなたの考えを別の原稿用紙に三百字以内で書きなさい。 条件1 最初に、「自己」以外で、ものごとの例を一つあげること。 条件2 次に、条件1であげた例について、どのような場合に普段見 えなかったものを発見したような気持ちになるのかを書くこと。 条件3 さらに、あなたがものごとを理解しようとするときに、どの ようなことを心がけたいのかを書くこと。
け ま せ あ も 2 7 0 ニ し 3 私 の の れ (4 た も を と 日 を は 0 か 0 う ス 2. そ だ 14 の も し く そ (1 ソ た れ の if 私 よ こ し (に し ト F ス 6 12 ド そ も 見 1 さ 2 の 2 し そ し し n り ミ 3 2 上 の ト ン な ニ 2 だ か と フ ら 6 私 ま (1 300 200 100 原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること。 在 sS カに 見え 一者 が く ト \e や」 き H S S り ニ へ さ S へ こ (へ
【作文の採点基準] 〇指示された条件にしたがって、自分の考えが書かれていること。 ○内容について(1点) s…以下のO~3のポイントが三つとも十分にまとめられている場合 且点 A…以下の0~3のポイントのいずれか一つが不十分である場合 B…以下のO~3のポイントのいずれか二つが不十分である場合 C…以下のO~@のボイントがどれも満たされていない場合 9点 4点 0点 O主旨·要旨について ·自分が「ものごとを理解しようとするときに、どのようなことを心がけたいのか」 が書かれている。 根拠·例示について ,条件1に示されたもの以外を例示に含んでいる。 ·条件2について、取り上げた例に合うように内容を示すことができている。 例示を根拠として示すことができている。 全体の構成について 主題と、それに対する自分の意見を書くために適切な例示や根拠が使われている ·例示や根拠を通じて、主題に対する結論として、自分の意見が明確にまとめられ」 ている。 ○表記について(6点) 以下のO~@の各項目について誤りがあれば、一項目につき、減点1点とする。 (それぞれ一箇所につき減点1点とするが、同一の誤りは一箇所とみなす。たとえ ば、異なる漢字を複数誤っている場合は1点ずつ減点とし、同じ漢字を複数回間違 えているものは減点1点とする。) 0原稿用紙の使い方に誤りがある。 誤字や脱字があり、漢字が適切に用いられていない。 語句の用法が適切でない。 文の成分の順序や照応が適切でない。

回答

✨ ベストアンサー ✨

内容は基本的にいいと思いますが、2つ気になった点がありました。
まず、5行目の「ある日」です。物語調になっていますので、「以前」などの言葉に直した方がいいと思います。また、ここで具体例に入っているので改行してもいいかもしれません。
次に、「バドノート」という言葉です。バドミントンの話をしているので理解は出来ますが、一般的な言葉では無いので単語として単体で使わない方がいいです。これに関してては、「バドノート」がどのようなノートなのか説明する文章を付け加えるか、完全に別の言葉に置き換えるかどちらかにしましょう。「自分のバドミントンのプレーの振り返りをするノート」という感じで、単体でも全員が理解できる言葉を使ってください。
文の量はいいと思います。基本的に8割かけていれば大丈夫ですが、先生側からすると最後の行まで書いていた方が印象はいいようですので、良かったら参考にしてください^^

s a k i

わかりやすく教えていただきありがとうございます!
注意点を気をつけて明日は取り組もうと思います🙇‍♀️

頑張ってください!応援してます✊

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