答えや解説を教える前にキーポイントをお伝えするのでもう一度解いてみてください。
図示する問題はそれぞれのベクトルを始点を同じにして書き込めば楽に解けます。
定数倍はその長さをその定数倍すればいいですよね。
マイナスのベクトルは逆向きにすれば良いです。
マス目が足りなければ自分でマス目を描いてみるのをおすすめします。
頑張ってみてください。
数学
高校生
1から6の解き方を教えてください😣
ベクトルホントにわけ分かりません汗
3* 下の図のように, ベクトルa, bが与えられているとき, 次のベクトルを図示せよ。
(2) a-5
(3) 35
「-ューーr-コーーr-コーーr-コー-r-コーー1
I
L-J.
1 」
r-コーーr- rO1--r-ューーr
L
I
I
I
I
L-J--L
I
1I
I
r-ュー-rー
*コーー」
I
I
I
L-J.-L-J.-
J.-L
I
I
1
II
(4) -2a
(5) -2a-36
(6) 2a+36
L- - m L.
I
ra
1
I
L.J
L -
ニ。
r=コーー
-コ== r=ョー
1 |
L-J-
I
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