Aの方の第2四分位数は20であり、50%の生徒が通学時間が20分以上だとわかる。
また、Bの方の第3四分位数は18であり、25%の生徒が通学時間が18分以上だとわかる。(これを甲とする)
仮に、甲の生徒が全員通学時間が20分以上だとしても、割合が50と25であるため、AはBの2倍だとわかる。
Aの方の第2四分位数は20であり、50%の生徒が通学時間が20分以上だとわかる。
また、Bの方の第3四分位数は18であり、25%の生徒が通学時間が18分以上だとわかる。(これを甲とする)
仮に、甲の生徒が全員通学時間が20分以上だとしても、割合が50と25であるため、AはBの2倍だとわかる。
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