数学
中学生
解決済み

中2 文字式の利用(だと思います)
(6)、(7)がどうしても分からなくって…
教えて頂けるとありがたいですm(_ _)m

15) (-5.xy+2.x)- (-2.ry+6.r) (7) (-1+5m+10mn)+(10mn-8m-1) 6) (3ab+5a)- (-a+3ab) ( (2+4.2+7)- (2.c2+5.c
文字式 文字式の利用

回答

✨ ベストアンサー ✨

こんばんは😊

まず(1)は、-()の-をすべての項にかけましょう。
そうやって()を外すと、全て符号が変わります。
そのあと、「同じ文字がついてるもの同士」を足したり引いたりします。
この場合はaだけのやつと、abがついてるやつの2つありますね。
これらは混ぜて計算ができないので、それぞれで計算しましょう。
ちなみにaだけのやつは、1aの略なので、しっかり+1してくださいね。

(2)もやり方は同じです。
今回は()の前が+なので、あまり気にせず()をはずして大丈夫です。
そのあと、数字だけの項と、mの項と、mnの項を足したり引いたりします。

もしわかりづらかったら言ってくださいね!

茉白

ありがとうございますm(_ _)m
とても分かりやすくて
私でも理解出来ました(*^^*)

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