理科
中学生
解決済み

(3)の問題でなぜd÷0.25したら4dになるのでしょうか?

【実験I】 実験を終えた2人は, ほかの方法で音の速さを調べることができないかと考え, 「ピッ ピッピッ…」と一定の間隔で音が鳴る電子メトロノームを2台使った実験を計画した。次の① ~3は,その方法を示したものである。 2人が同じ地点に立ち, 電子メトロノームの音が鳴る回数を1分間あたり 240回に 間学 設定し,2台の音を同時に鳴らし始める。 2 1台を拓也さんが持ち,もう1台を持った博樹さんが拓也さんから遠ざかっていく。 拓也さんの耳に聞こえる2台の音がずれてくることを確認し,再び音が一致したと ころで博樹さんが止まり, 2人の間の距離を測定する。 (3) 下線部がd [m] のとき, 実験から求められる音の速さは何m/sか。 dを使って答えよ。 ただ し,風の影響は考えないものとする。 013 と磁界 o と
弦 首が、 壁に反射してマイクロホンの位置に戻ってくるまっ の距離が短くなるため,かかる時間は短くなる。 (3) 拓也さんが聞く2台のメトロノームの音が一致する 弦 B' った弦 |4(1) エ (2) カ のは,拓也さんが持っているメトロノームの音が る間隔と,博樹さんが持っているメトロノームの音が 拓也さんに届くまでの時間が等しくなったときである。 メトロノームの音の鳴る間隔は, 60 - 240 = 0.25(s)となるので, dは, 0.25秒間に (3) a 赤色 b 青色 (4) 主虹 ア 副虹 カ 音が進む距離となる。 本冊12ページ よって、音の速さはd+0.25 =4d(m/s) となる。 解説 (1) 光源から出た光が,水槽C 射角と反射角が等しい (月 になる。また,光が水中 水面に近づくように屈折 じとなる。 (2) 図2から,赤→緑→青の 中心線 図3から とがわかる スクリーン

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