理科
中学生
解決済み
(3)の問題でなぜd÷0.25したら4dになるのでしょうか?
【実験I】 実験を終えた2人は, ほかの方法で音の速さを調べることができないかと考え, 「ピッ
ピッピッ…」と一定の間隔で音が鳴る電子メトロノームを2台使った実験を計画した。次の①
~3は,その方法を示したものである。
2人が同じ地点に立ち, 電子メトロノームの音が鳴る回数を1分間あたり 240回に
間学
設定し,2台の音を同時に鳴らし始める。
2
1台を拓也さんが持ち,もう1台を持った博樹さんが拓也さんから遠ざかっていく。
拓也さんの耳に聞こえる2台の音がずれてくることを確認し,再び音が一致したと
ころで博樹さんが止まり, 2人の間の距離を測定する。
(3) 下線部がd [m] のとき, 実験から求められる音の速さは何m/sか。 dを使って答えよ。 ただ
し,風の影響は考えないものとする。
013
と磁界
o と
弦
首が、
壁に反射してマイクロホンの位置に戻ってくるまっ
の距離が短くなるため,かかる時間は短くなる。
(3) 拓也さんが聞く2台のメトロノームの音が一致する
弦
B'
った弦
|4(1) エ
(2) カ
のは,拓也さんが持っているメトロノームの音が
る間隔と,博樹さんが持っているメトロノームの音が
拓也さんに届くまでの時間が等しくなったときである。
メトロノームの音の鳴る間隔は,
60 - 240 = 0.25(s)となるので, dは, 0.25秒間に
(3) a 赤色
b 青色
(4) 主虹 ア
副虹 カ
音が進む距離となる。
本冊12ページ
よって、音の速さはd+0.25 =4d(m/s) となる。
解説
(1) 光源から出た光が,水槽C
射角と反射角が等しい (月
になる。また,光が水中
水面に近づくように屈折
じとなる。
(2) 図2から,赤→緑→青の
中心線
図3から
とがわかる
スクリーン
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