Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
理科
中2 理科 刺激と反応の問題です。この問題...
理科
中学生
5年弱前
華風
中2 理科 刺激と反応の問題です。この問題の(2)が分かりません。答えと解説をお願いします。
3 入試につながる。実践トレーニング 8人で手をつなぎ, ストップウオッチを持っ た人が右手でストップウォッチをスタートさせると 同時に左手でとなりの人の右手をにぎり, ストップ ウォッチを左手に持ちかえた。右手をにぎられた人 は,すぐに左手でとなりの人の右手をにぎり, これ を次々と続けた。最初の人が左手でとなりの人の右 ストップ ウォッチ 手をにぎってから,自分の右手がにぎられてス トップウォッチを止めるまでの時間をはかっ 1人あたり の時間(秒) 回数 時間(秒) 1回目 2.24 0.28 た。この実験を3回行い, そのときの結果を右 の表にまとめた。 次の問いに答えなさい。 2回目 の 0.29 3回目 2.40 0.30 計算(1) 表のの, ②にあてはまる数値を書け。 (2) 同じ実験を16人で行うと, 1人あたりにか かるおよその時間は, 8人のときと比べてどうなるか。 記述(3) 下線部のように, 実験を1回だけではなく, 何回か行った理由を簡潔に書け。 平均 2.32 の0.29 記述(4) 自転車を運転していたとき, ボールが目の前に転がってきたのでブレーキをか 活用 けたが,ボールが見えてからブレーキをかけるまでに少し時間がかかってしまっ た。その理由を簡潔に書け。
刺激と反応
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
理科
中学生
25分
1から3年生の気体シリーズで、 覚えとくべき気体ありますか? 特にこれだけは覚えとけ!みた...
理科
中学生
2日
(3)と(4)の問題を分かりやすく解説して欲しいです!
理科
中学生
6日
④の答えはアだそうなのですが、解説を読んでも理解できません。180度回転したら、電流の向き...
理科
中学生
15日
この問題の(4)教えてください (3)まではわかりました 答え (1)8 10 ...
理科
中学生
15日
等圧線に垂直なー の部分ってどういう意味ですか
理科
中学生
17日
4の問題で、なぜ深成岩ではなく火山岩の溶岩であると わかるんですか?
理科
中学生
18日
ドップラー効果について分かりやすく解説お願いします🙇♀️
理科
中学生
18日
中3理科です 胚と発生の違いって何ですか(泣)
理科
中学生
24日
この問題の⑶がわかりません💦答えはエなのですが、なんでウがだめなのかわかりません🥲エタノ...
理科
中学生
27日
どんな解説を聞いたり見ても毎回この問題を理解できません😭どなたか誰でもわかるように教えてください
おすすめノート
【夏まとめ】中2理科総まとめ✨
3955
56
かほん@アカ移行
【中2理科】感覚と運動のしくみ
354
18
ゆいママ
【夏勉】1単元1ページ 1,2年 2分野 理科
196
7
みんみんぜみ
【中2理科】生物の範囲全て
88
2
OMURAISU
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選