理科
中学生

②が分かりません!答えは「ウ」です。
なぜ30cmよりも長くなるのか教えてください!

(3) 花子さんは,凸レンズのはたらきを調べるため,次の実験を行った。下の①~③の問いに 公裕 答えなさい。 【実験】 十ま 変さ次 固封越の買味の 図1のように,凸レンズに光を当てたまま,凸レンズを壁から徐々に離していき, 凸 レンズの焦点距離を調べた。図2は, 凸レンズPに光を当てて, 焦点距離がわかったと きのようすを模式的に表したものである。 ン固なでさこでer図 壁」 ます ち大 凸レンズ P 「図 変道こ 園さ 新でさ:午 | の 果計光 土 24cm |でまの 本 なでさ ヶ問買小真:土式 離していく 図2 トケさ N変 図1 0 凸レンズの焦点よりも遠い位立置に光源を置き, 反対側に置いたスクリーンを動かすと, 凸レンズを通った光が集まってスクリーン上に像をつくる。このように, 光が実際に集まっ てできる像を何というか, 書きなさい。 ①本固e「図。 ケ 沢 2 図3のように,凸レンズPの中心から 30cm離れた位置に P 光源を置き,スクリーンを動かした。このときのスクリーンに, 光源 はっきりとした像がうつっているとき, 凸レンズPの中心から 30cm スクリーンまでの距離として最も適切なものを, 次のア~ウの 。 図3 中から一つ選んで, その記号を書きなさい。さよりe4外に決 ア 30cmである。●●| イ 30cmよりも短い。 ウ 30cmよりも長い。 スクリーン

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