Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
生物
生態系の保全があまりよくわかりません。教え...
生物
高校生
4年以上前
ゲストあり
生態系の保全があまりよくわかりません。教えてください。よろしくお願い致します。
【センター追試) @67. 生物濃縮64分 ある内湾の周辺では, 多量の有機塩素系殺虫剤DDT が20年間にわたって使 用されたことがあった。 海水とそこに生息する生物の体内に残留する DDT濃度(単位 ppm)を調べた 相米,海鳥5.58, 魚食性魚類 2.07, プランクトンを食べる魚類0.23, プランクトン 0.04, 海水では 0.00005 であった。このように, 自然界に存在せず, 生物によって( ア )物質が環境に付加される と,(イ )の過程を通じて( ゥ )されることが知られている。 問1(ア)に入る最も適当な語句を, 次の①~①のうちから一つ選べ。 0吸収されにくい 問2(イ) ( ウ )に入る最も適当な語句を, 次の ①~①のうちから一つずつ選べ。 0 希 釈@濃 縮 問3 上記の現象に関して述べた文章として最も適当なものを, 次の0~④のうちから一つ選べ。 0 海島の体内の DDT濃度は, 海水中の濃度の約1万倍である。 @ 海鳥の体内の DDT も, やがては薄められて海水中に排出される。 O 高次消費者ほど, より DDTが高濃度で含まれる食物を摂取するので, 蓄積される濃度が高い。 O 高次消費者に移るときの濃度上昇の割合は, ほぼ一定である。 @分解されにくい O合成されやすい 0 排出されやすい O 拡散 @ 浄 化 6 生態系 O 食物連鎖 の脱室 (センター試 改)
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
生物
高校生
約7時間
1 呼吸とは、酸素を用いて、有機物を分解し、エネルギーを取り出している反応のこと 2 ...
生物
高校生
約18時間
【至急】 この胚のう母細胞AからDができる時核分裂が何回起こってるかどうやって求めればいい...
生物
高校生
1日
生物の進化の計算問題です。遺伝子組み換えらへんの範囲です。教えてください!
生物
高校生
4日
DNAの抽出実験について、 ①細胞を破壊し、DNAを粗抽出する ②タンパク質分解酵素溶液で...
生物
高校生
5日
定期テストの分解能の単元(?)として大きさを覚えておいた方がいい代表的な生物やウイルスって...
生物
高校生
5日
書いてます
生物
高校生
5日
呼吸の解糖系での質問です 2NAD+が2NADH+2H+ になるのかよくわからないです。 ...
生物
高校生
5日
原核生物も真核生物も、「細胞内にタンパク質を含む」とはどういうことですか?
生物
高校生
6日
この問題の(3)が理解できません😭 教えてほしいです🙇🙇
生物
高校生
7日
(2)がわかりません。 どのように解けばいいのでしょうかも
おすすめノート
【生物基礎】細胞の構造と働き
9585
51
みいこ
【生物基礎】要点総まとめ(全単元網羅)
6236
42
Hellover
【生物基礎】細胞周期と体細胞分裂
5304
21
みいこ
【受験】*生物基礎*全範囲
4420
6
みりんପ(⑅ˊᵕˋ⑅)ଓ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選