理科
中学生

問一がわかりません。2か3なのはわかるのですが、、、
なぜか教えてください!

9/10 8 調べるために, A~Dの4つの班に分かれ, 抵抗の大きさが同じ電熱線を用いて図1の 回路をそれぞれつくり,実験を行った。 実験では,発泡ポリスチレンのコップに 電熱線に電流を流したときの水の温度変化を 図1 A 電熱線 表 はっぼう 水100gを入れ,しばらくしてから水温をはかった。 次に,コップの中の水に電熱線を入れ,各班で 電熱線に加える電圧を変えて,回路に電流を 流した。その後,水をガラス棒でゆっくり かき混ぜながら1分ごとに5分間,水温を A班B班 C班 D班 電圧(V] 3.0 電力(W] 2.2 4.0 5.0 6.0 4.0|6.2 8.8 図2 6 はかった。 表は、この実験で電流を流している間の, 各班の電圧,電カの大きさを示したものであり, 5 D班 図2は,実験の結果をもとに,電熱線に電流を 流した時間と水の上昇温度の関係をグラフで 表したものである。 C班 3 B班 1 A班 0. 0 1 |2 3 電流を流した時間[分) 4 5 図1の回路を組み立てた実験装置を示した図として,最も適切なものを,次の1~4から1っ 選び,番号で答えよ。 問1 1 電源装置- 2 温度計 ○回 電圧計 電圧計 e。 サ \ガラス棒 発泡ポリス コップ 水 電熱線 電流計 電流計 3 4 ○回 電圧計 電圧計 電流計 水の上昇温度じ

回答

電圧計のプラス極を3はマイナス極につけています
電圧計はプラスをプラス、マイナスをマイナスにつけないといけないのでそのようについている2ではないでしょうか、、?

間違っていたらごめんなさい

ゲス

答え見たら2でした!ありがとうございます😭

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