理科
中学生

(4)で、8ニュートンまでは出たんですけど、それって
力学台車の重さじゃなくて、ばねばかりが示した値じゃないんですか、?🙇‍♀️

ばねばかりX ばねばかりY OL の uluu Lu山 こけ ばねばかりX 力学台車 ものさし」 かっしゃ 図2( ー [実験1] 図1のように、力学台車につけた糸をば平図1 ねばかりXに結びつけた。次に,力学台車が図の 」 位置より30cm高くなるように,ばねばかりXを 真上にゆっくりと引き上げた。このとき,ばねば かりXは5.0Nを示していた。 [実験2] 図2のように, 実験1で使った力学台車 る 図 糸 の滑車にかけた糸の一端をばねばかりXに結び いったん つけ,もう一端をスタンドに固定したばねばかり 30 cm 30 cm Yに結びつけた。次に, 力学台車が図の位置より 30cm高くなるように, ばねばかりXを真上にゆ *っくりと引き上げたところ, 10秒かかった。 滑車 d エ (1) 実験1において, 糸が力学台車を引く力がした仕事の大きさは何Jか。 (2) 実験2において, ばねばかりXを引き上げているとき,ばねばかり Yの目盛りは何Nを示しているか。 (3) 実験2において,このときの仕事率は何Wか。 (4) 実験2の力学台車におもりをとりつけ, 実験2と同じように力学台車が図2の位置より30cm高くなる ように,ばねばかりXを5.0cm/sの一定の速さで引き上げた。このときの仕事率は0.20Wであった。お もりをとりつけた力学台車の質量は,おもりをとりつける前の力学台車の質量の何倍か。ま丈ケ毛 る (28 い32~2.4 ス-8N 65 5a243 (7点×4) mo. え123) 0.32-1.2 フレー4 157 125.0m 3) (1) 5J Sル 3,2歳 11 カとをた力学をて,のをした。の円
T0 (S」 (4)動滑車を用いておもりをとり付けた力学台車を30cm引き上げた仕事の大きさを 水めると,糸を引いた長さは、30[cm]×2=60 [cm] より,かかった時間は, 60 lcm]-5.0 [cm/s]=12[s] よって、このときの仕事の大きさは,仕事率が0.20W より,0.20 [W]×12[s]=2.4[J] である。これより, おもりをとりつけた力学台車 の重さは,2.4 [N]+0.3[m]==8[N] ということがわかる。おもりをとりつける 前の力学台車の重さは5N, 質量は重さに比例するので, おもりをとりつけた力学 台車の質量はとりつける前の, 8 [N]+5[N]=D1.6[倍]

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