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Junior High
Chinese
求解最後兩格🙏
Chinese
中学生
解決済み
2年以上前
Chenray😎🔪
求解最後兩格🙏
在地 作者的行動 作者的感觸 引用的典故 讚揚對象事蹟 引用典故 蘊含深意 北固樓上 (滿眼風光北固楼 | 放眼望去+憶起往事(上片5句) 2.依據下闋詞的內容,請完成下表的提問。(摘要+詮釋策略) |對過去往事感到懷舊、對國土淪陷的傷感(何處望神州) 「不盡長江滾滾流」直接化用杜甫登高的詩句:「無邊落木蕭蕭下,不盡 長江滾滾來。」藉著眼前長江流水來抒發(時間流逝&滿懷的感嘆: 年少富眾多軍隊、佔據南(下片句) 在三國志蜀書先主傳記載:「曹操曾與劉備論天下英雄,云:『今天下英雄 惟使君(劉備)與操耳,本初(袁紹)不足數也。』 作者將典故改為「天下英雄誰敵手?曹劉」,讚揚孫權敢與曹操、劉備兩 位當世英雄分庭抗禮,實則慨嘆(當朝缺乏大智大勇之人來執掌政局)。 」與「生子當如 三國志吳書吳主傳記載:漢獻帝建安十八年正月,曹操攻濡須,孫權領 兵迎敵,曹操攻而不能破,見孫權麾下舟船、器仗、軍伍整肅,喟然嘆曰: 箱 「生子當如孫仲謀。劉景升(劉表)兒子若豚犬耳!」 作者只引用前一句讚語,卻可聯想到後一句罵語,藉頌揚孫權智勇,實則 )。 暗諷( ),期盼( 4
回答
✨ ベストアンサー ✨
Ju
2年以上前
第一格 南宋朝廷
第二格 自己收復中原的壯志
應該是這樣
foxboy
2年以上前
要先知道那2格是哪一本書
この回答にコメントする
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
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國文
Junior High
32分
誰有康軒113三模擬本(b1-b5)網路上查了都找不到明天需要交詳解上去國文跟自然
國文
Junior High
約23時間
想問大家文言文都怎麼讀
國文
Junior High
2日
國文可以怎麼讀啊?有沒有什麼推薦方法?
國文
Junior High
2日
請問這幾題有人會嗎?可以教我如何判斷嗎?謝謝😭 抱歉題目很多😭😢😢😢
國文
Junior High
2日
請問這幾題要怎麼判斷?
國文
Junior High
2日
請問這題為什麼是C呀😭要怎麼去辨別?謝謝😭😭
國文
Junior High
2日
請問有人可以告訴我一旬、一世、期年分別是多久嗎? 我去google差每個說法都不一樣耶😭😭😭
國文
Junior High
3日
我看教育部辭典說嗔和瞋是同意思的字誒~想請問為什麼第一題和第五題是錯的🥹🥹謝謝😭
國文
Junior High
5日
😭🙏
國文
Junior High
5日
😭🙏
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