Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
生物
考察1.2.3教えて欲しいです! お願いし...
生物
高校生
1年以上前
イチゴ
考察1.2.3教えて欲しいです!
お願いします🙇♀️
思考学習 アユの縄張り 図は,ある河川で個体群密度の 異なる年の群れアユと縄張りアユ の割合と体長の分布を示している。 考察 1.0.9匹/m² の年に, 縄張 密度 0.3匹/m² 62% 0.9匹/m² 55% 5.5匹/m² 95% 群れアユ りを形成できるアユの体長には どのような傾向が見られるか説 明せよ。 体長 (cm) 5 15 25 35 5 15 25 35 5 15 25 35 考察 2.5.5匹/m² の年に,縄張 りを形成するアユの割合が他の 縄張りアユ 38% 45% 5% 図Ⅰ 個体群密度による群れと縄張りの割合の違い 年と比べて著しく少ないのはなぜか。 考察 3.0.3匹/m² の年と0.9匹/m²の年を比較すると,0.3匹/m²の年のほうが縄張り アユの割合は少なく,群れアユの体長が大きいことがわかる。 その理由を考察せよ。 例えば,食物の場合, ある個体がもつ縄張りの中に膨大な量の食物があったとしても、その個体が食べら れる食物の量には限度がある。 このように, 縄張り内の資源から個体が得られる利益は,資源の増加に伴っ て増え続けるのではなく, しだいに頭打ちになっていく。 334 第5編 生態と環境
生物
あゆ
縄張り
テリトリー
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
生物
高校生
1日
PCR法とクローニングの違いって何ですか
生物
高校生
2日
第二の減数分裂後グラフが下がっているのがなぜなのかがわからないです。 教えてください。
生物
高校生
8日
(2)の2番で、答えは合っていたのですが、やり方が違いました。 私は、96-40=56≒6...
生物
高校生
16日
高校2年生物基礎 生体防御と免疫 生体防御の種類の判別ができません💦 おすすめの見分け方...
生物
高校生
17日
生物基礎の(3)の③でどうして暗黒条件下での呼吸速度がウになるのかが分かりません。解説お願...
生物
高校生
19日
この問題の(4)で開始コドンのAUGがあるのにどうしてその前もいれて3つのアミノ酸を答えに...
生物
高校生
19日
この問題の(2)で、中間のとそれより上のバンドの二種類ならDじゃないんですか?なんでEなの...
生物
高校生
22日
232 5‘→3‘に転写が進むなら、領域1ではAがラギング鎖Bがリーディング鎖だと思ったの...
生物
高校生
22日
高1 生物基礎 生態系のところで、 教科書では現存量ピラミッド、ワークでは生物量ピラミッ...
生物
高校生
23日
サイトゾルと細胞質基質って違うものですか?
おすすめノート
【生物基礎】細胞の構造と働き
9558
50
みいこ
【生物基礎】要点総まとめ(全単元網羅)
6205
42
Hellover
【生物基礎】細胞周期と体細胞分裂
5299
21
みいこ
【受験】*生物基礎*全範囲
4414
6
みりんପ(⑅ˊᵕˋ⑅)ଓ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選