Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
生物
生物基礎で、 ・GFRとは何か、どうやって...
生物
高校生
7ヶ月前
ねこ
生物基礎で、
・GFRとは何か、どうやって求めるのか
・「次に」以降は何をしてるのか
がわかりません。教えてください。
生物基礎 問6 腎臓の機能を測定する一つの指標として単位時間当たりに生成される原尿 量 (GFR) が利用される。 GFR を正確に測定するには植物から抽出した多糖 類であるイヌリンが用いられる。 静脈注射されたイヌリンは腎小体でろ過さ れた後, 細尿管で再吸収されずに尿中にすべて排出される。 しかし,イヌリ ンはもともと体内には存在しない物質であることから, 臨床現場ではヒトの 血しょう中に存在するクレアチニンを利用することが多い。 この場合,イヌ リンを用いて求めた GFRよりクレアチニンを用いて求めたGFRが大きく なる。このことについて説明した次の文章中の キ ク に入る語 句の組合せとして最も適当なものを後の①~④のうちから一つ選べ。 11 されていると考えられる。 イヌリンよりもクレアチニンを利用して求めたGFRの方が大きいことか ら,単位時間当たりに生成される原尿中のクレアチニン量よりも尿中のクレ アチニン量の方がキ なる。このことを踏まえると, クレアチニンは ク (mg/mL) 血しょう 原尿 尿 イヌリン 1 1 120 キ ク クレアチニン x ①②③④ 多く 一部で再吸収 イヌリンの濃縮率 = 尿中のイヌリン濃度 多く 追加で排出 血しょう中 " 少なく 一部で再吸収 = 120倍 少なく 追加で排出 イヌリンのGFR 1×120 xml> 120mL すなわちx120 = 120ml クレアチニンのGFR=1xx = =xml 次に、実際の原尿量を利用して単位時間当たりに 生成される原尿中および尿中のクレアチニン量を求める。 実際の尿量は120mしだから、原中に含まれる クレアチニン量は120mL×1mg/mL=120mg 展中に含まれるクレアチニン量は1mL×Xmg/mL=Xug x7120より、単位時間当たりに生成される尿中の クレアチニン量は、同じ時間当たりに生成される原尿中の クレアチニン量より多くなる。 ⇒ クレアチニンが細管や集合管を通過する間に追加で 排出されていると考えられる。
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
生物
高校生
約4時間
イとウの違いがよく分かりません。 私はウを選択したのですが答えはイでした。
生物
高校生
約24時間
「培養」について教えてください🙇🏻♀️ メセルソンとスタールの大腸菌を使った実験では、窒...
生物
高校生
1日
タンパク質合成で、アミノ酸を指定しているコドンはmRNAのコドンで、tRNAはただくっつい...
生物
高校生
3日
生物基礎の(3)の計算の仕方が理解できないので解説して欲しいです🙏🏻🤍
生物
高校生
4日
問3について教えてください。
生物
高校生
5日
明日まで!至急❕️ 遺伝子情報の真核細胞ではの11と12の穴埋めを教えていただきたいです🙇♀
生物
高校生
5日
3ドメイン説の問題です。細菌と真核生物の葉緑体、ミトコンドリアの関係についての解説が分から...
生物
高校生
5日
この解説の意味がわかりません教えてください!
生物
高校生
6日
生物基礎 「ATPの構造と機能」 問3の(1)の解き方を教えてください!! 答えは3...
生物
高校生
7日
2枚目、問2の(2)の酵素はどれのこと指しているのですか? 問題の解説もお願いしたいです!
おすすめノート
生物基礎 《楽に見て覚える!》ホルモン編
137
1
yudu
生物基礎(神経、ホルモン、内分泌系、血糖,血液、糖尿病)完成版
69
0
やま^_^
高校一年生 生物基礎 「生物とは」
42
0
高校生
〖生物〗生体の構成~酵素のはたらき
41
0
みぃた
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選