Question

サザ

学校で生物の先生は8の字ダンスに関する太陽の向きとかについて質問だしますと言われましたが、図とか参考を見ても意味がわかんないです
図のイメージとかどんな質問が出る可能性があるよか教えれば、助かります🙇

あり
(情
て
一方、えさ場が巣から遠い場合には, 8の字ダンスとよばれる行動を示す。 このとき
動力とは反対の方向)とダンスの直進部分の方向とのなす角度に相当する(図55)。
箱から見て太陽の方向とえさ場の方向とがなす角度が、8の字ダンスでの鉛直上方
また,
直進部分の移動時間が短いとえさ場が近いことを意味し、長ければえさ場が遠
いことを意味する。
「8の字ダンス
鉛直上方
a
link]
アメーション
Webサイト
太陽と同じ方角
太陽
α=0°
α=120°
10
垂直の巣板
尾部を振りな
がら直進する
15
巣箱の中に垂直
に立てられてい
る巣板の面上で
ダンスを行う
120°
60°
巣箱
180°
α=60°
太陽とは
α=180°
0図55 8の字ダンス
参考 8の字ダンスと学習
反対方向
9243
セイヨウミツバチとトウヨウミツバチはともに8の字ダンスを行うが、別種であるため,
8の字ダンスの直進部分の移動時間と蜜源までの距離の関係も両種で異なっている。 実験
的に,トウヨウミツバチのコロニーに,セイヨウミ
ツバチのはたらきバチを数千匹ほど混ぜてコロニー
を維持すると,トウヨウミツバチは,セイヨウミツ
バチの8の字ダンスの直進時間と蜜源までの距離の
関係を学習して、正確にえさ場へ向かうようになる。
このように、ミツバチの8の字ダンスは,遺伝的な
プログラムによる生得的行動だけでなく,学習によ
る可変的な行動が組み合わさって起こる。
►p.270
①図 I セイヨウミツバチ(左)とト
ウヨウミツバチ (右)
コフェロモン
ink
4
269
第5章 動物の反応と行動