理科
中学生
⑴なぜ2枚目のようになるのですか?
ai
4 電圧と電流の較係を調べるために実験を行った< ただし。 電熱線以外の抵抗は考え
ないものとする。
[実験〕】 ① 電熱線P、 Q. 電圧証 電流
Si, S: S: 電源装置を用いて・ 図4のような回路
をつくった。
の スイッチSi, S* S。を表2のaーdのように操作
して回路をつくり. それぞれの回路の電源装置の電圧
をいろいろ変えて, 電圧計と電流計の示す値を調べた。
丁誠オッチ
図5は. スイッチを表2のa, pb のように操作したと
きの電圧計 近作|スイッチ9イッチS』スイッチS』 800 陸
と電流計の a | 怒る |入れない | 入れない 0 600
示す値をる 表2 | b | 入れない | 入れない| 入れる の
示 400 操作
とに, その c | 入れる | 入れない | 入れる す b
関係をグラ | 入れない | 入れる | 入れない る2
AS 9 AO
ものである。 電圧計の示す値LV〕
図5
軒 実験の②で, スイッチを表 2 のdのように操作し
震源姜軒の電圧をいろいろ変えたとき, 電圧計と電流計の示す値の関係はどのよう
になるか。その関係を表すグラフを, 解和用紙の図にかきなさい。
( 叶験のので。スイッチを表2のョーdのように操作し 電源装置の電圧を3 Vに
2
電圧計の
4
示す値(
6
V〕
2
電圧計の
4
示す値(
6
V〕
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