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中学生
数学
(2)、(3)の考え方がわかりません(;ω;)
数学
中学生
7年以上前
シロ
(2)、(3)の考え方がわかりません(;ω;)
ように. 同じ大ききの2つの直方1 をうPl Be と水そうQが。未に革かれており。 それぞれ示が に. まず. g管と 革からはそれぞれ一定の割合で水そうに水が: ・ そうPに。 まず <管とん和のを還いて5人大を私に a和を還しこり0を和ラて7和 を入れましたっ て?だけを違って7分 還2は。 沙そうPに水を入れはじめてから 12 の時間と水そう した6のです 分後までの時間と水そうPの中の水の便との関係をグラフ なし 水そうの厚きはあえないものとします 本 2 men 葬 四 9 ms ゃと 本そうP うQ 3 と 入 0 ey 水そうPの中に入っていた水量は何ロで St @。 ょNM 4匠からは毎分何し の割合で水そう Pに水が入り ますか ハハーー てま栖 2A (3) 水そう 0Qには. はじめ 20L の水が入っており。c待か そうPに水を入れはじめてから 5分後に。砂を 水そうPと水そう 0の中の水の量が等しくなった ように良明するとき. ーー] の中にあではまる5 晴明 婦 水そう Pに水を入れはじめてからァ分後の / 5ミィミ12 において, 水そう| 店錠であり。 5ミァる12に ウ| HB 2旨議 この2つの直線の きの, 水そう
回答
岩ちゃん
7年以上前
まずは(2)ね。
岩ちゃん
7年以上前
(3)でーす。頑張ってね(^^)
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(3)でーす。頑張ってね(^^)