理科
中学生
⑵から⑸までの解説おねがいします
上直線状のレール 3 本を用いて, 図 1のよう 図1 p
な当道をつくり、 軌道上での小球の運動につ
いて調べる実験を行った。あとの問いに答え 、*ま
なさい。なお. 図中のB点.C点はレール
の接続部を表しており, 小球は各点を通明す | | 本
るときに。 接続による影響を受けない。ま |刻 た
た。 摩擦カ空気の抵換力は一切無視できる 1 了
ものとする。 B c
く実験>
の② A束から小球を静かにはなしたところ, 小球はAB間を
下ったのち, B 点, C点を通過し
の④小球がC京をはじめて通過した後. 1 秒間に 10 回の割合
で発光するストロボスコープの光を当てて, CD 間のある区
間の様子を撮影した。図 2 はその模式図であり, 小球の各位
置をae点とした。
⑨ 撮影結果から be点のa 点からの距離を測定したとこ
ろ、表のような結果となった。
表 alblelale
a点からの距離(cm) 0127148163|72
各区間の平均の速さ(m/s) 略 | | |
⑪ ーー EPS ta
アーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 でンた図はどれか。 MM
(② AB間の途中のE点は、B点を基準と
した高きが。A 点の ゴーの点である。小 べ
革が京を通する明間の位置エネル X へ
ギーは。A 京での位置エネルギーの -- であった。B 点での之動エネルギ|
ネルギーの休他か。めなさい. ただし. B点における小球の
⑧ ab問、 bc間 cd問 朋の区間の平3の吉きを求めることに 「 0とする。
まで移動する問の時間と速さの関係をグラフにかきなさい。ただし 小球がa 点からe点
とし, 速さの単位は m/s とする。 ・『 点を通過した時間を0秒
2
ーーは. E点での運動エ
(4) ⑬の結果から, 小球がa 点からe点まで移動する問に 小球にはたらく作面方向の力の大き
さきについて述べた文として適切なものはどれか。次のアーウから 1 つ選び, 記号で答えなさい。
ア a点から ec点にかけて徐々に大きくなる。 イ a点からe点にかけて徐々に小さくなる。
ウ 常に一定である。
(5) CD 間で, 小球が到達した最高点の位置について述べた文として適切なものはどれか。次の
アーウから1 つ選び, 記号で答えなさい。また, その理由を「保存]ということばを使って簡単に
書きなさい。
ア A点よりも高い。 イ A点と同じ高さである。 ウ 4点よりも低い。
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