Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
化学
(1)と(3)なんでこうなるんでしょう。問...
化学
高校生
7年弱前
もやし
(1)と(3)なんでこうなるんでしょう。問題的に図では答えの所を通っていない。
介保温容器に15 での水 460 g を入れ, そこに 15での。四体 (Gi ・ トリウム 1.0 mol を加えて すばやく溶解させた 40| ころ, 温度が上昇した。 溶液の温度が 30 でまで下がった とき, 30 での斑化水素10 mol を含む塩酸 500 mL をすば 所 ドリ やく加えたところ, 再び温度が上昇して右図の領域Bの届 | 度変化を示した。和有図から温度上昇を読み取り。 次の(1) 旧 (4)の問いに答えよ。ただし, 水溶蓄の密度は1.0 g/mLとし, 時間 この水溶液の比較は 4.2J/(@-K)であるとする。 SS ①) 下線部(a) の反応で, 溶液の温度は何でになったと して反応熱を求めればよいか。 ONC (2②) (① の反応を替化学方程式で表せ。 NaOH 1 molニ28+16+1=40 ggmol (460+40) gx4.2 J/(g・K) x (8515) K=42000 J=42 kJ NaOH(固)+aq=NaOH ag+42kl ss (⑬) 才隊を加えたとき, 深渡の温度は何でになったとして反応熱を求めればよいか。 (4④) この一連の操作全体を替公学方程式で表せ。 Ss の全量は 500 g+500 g=1000g 1000 gx4.2 J/(g・K) x (8ニ30) K=54600 Jデ54.6 kJ (4254.6) kJ三96.6 kl同97RU よって. NaOH(固) HI議 raq二H2O(液)+97 kJ
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
化学
高校生
1分
解答で、「yの最大値は(2x+1)個であるから」となっているのはなんでですか?
化学
高校生
約15時間
有機化学 アルケン C3H5Brの構造異性体の問題で、授業ではこの位置にBrがついたら️⭕...
化学
高校生
約15時間
ある気体Aと液化しにくい気体が共存するとき、なぜAはすべて固体または液体の状態にならない。...
化学
高校生
2日
この問題でマーカー引いてるところがわかりません!どうして13.4Lだけではダメなのかと20...
化学
高校生
2日
沸騰と蒸発の違いについて教えてください! 調べたんですけどよく分かりませんでした💧
化学
高校生
3日
5番の問題が分かりません。 答えは3.3×10の24乗になります。 教えてください、お願い...
化学
高校生
4日
合っていますか? (1)→単体 (2)→元素
化学
高校生
5日
グラフの形が(イ)になる理由を教えてください🙇🏻♀️՞
化学
高校生
5日
のんで物質量が多いほど蒸気圧は低くなるのですか?
化学
高校生
6日
問4①でナトリウムイオンは面心立方格子を作っていないのになぜ正しい記述なのでしょうか 問3...
おすすめノート
高1化学基礎
7854
30
うぱこ
物質の量と化学反応式
6587
51
みいこ
酸化還元反応
5091
21
みいこ
酸と塩基
4741
18
みいこ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選