Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
数学
答えと解説をお願いします🤲
数学
中学生
7年弱前
つゆ
答えと解説をお願いします🤲
人 連立方程式の文章証0 一-速 さq ob信 了T君と姉の M さんは, 家からの道のりが 2400 m のP 置店まで同じ道を通つて いくことにした。T 君は, 午前10上 まいて家を出発した。 M さんは、 午前10時 6 分に自転車で家を出発し, 4 君に追いついた。 M さんは, 追いつい 地点で自転車を降り, 丁君といつしよに15分歩いたのち, 再び自転車に東り, 2分 後。P書店に着いた。T君は そのまま歩いてP 書店に満いた。T 君が歩く速さ とM さんが自転車で走る速さはそれぞれ一定であるものとして., T君が歩く速さ と Mさんか自転還走る遠さをそれぞれ火めよ。 (WM 妊が歩く速 [ ] MI さんが自転車で走る如き |
連立方程式の利用
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
中学生
8ヶ月
連立方程式でこれはどうやって答えを出せばいいですか?①を5倍したのですが、答えまでたどり着...
数学
中学生
10ヶ月
この答えの意味がわかりません、 なんで、5X=3Yになるんですか、
数学
中学生
10ヶ月
この解き方がダメな理由を教えて欲しいです!
数学
中学生
10ヶ月
中2の連立方程式の利用の範囲です。なぜ式が10x➕10y=1800になるのか教えてください。
数学
中学生
11ヶ月
1️⃣のX=y-60のところがどうしてそうなるのか分かりません💦 解説よろしくお願いします...
数学
中学生
11ヶ月
画像1枚目のタイプの式は作れるんですが、2枚目のタイプの式が作れないんです… 文字で教え...
数学
中学生
11ヶ月
連立方程式の利用についての質問です。 毎分と分速での式の作り方の違いや、注意すべき事を教...
数学
中学生
11ヶ月
画像は親とやったものなんですけど、よく理解できていないので解説お願いします…‼️💦 なぜ...
数学
中学生
12ヶ月
中二、連立方程式の利用です! この問題が分かりません💦 教えていただけると助かります!! ...
数学
中学生
12ヶ月
中二、連立方程式の利用です! この問題の解き方が分かりません💦 解き方を教えていただけると...
おすすめノート
中2数学
1707
25
むぎ
●YuY●の1次関数
1324
16
●YuY●
中2数学 定期テスト予想問題(1学期期末)
1066
0
自立学習RED
【中2数学】連立方程式の利用
854
10
ゆいママ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選