歴史
中学生

古墳は古代、鎌倉は中世、であってますか?区切りがどこかよくわかりません、、また昭和は現代ですか?

回答

またがっているということはそれなりに意味があります。鎌倉時代だと古代の要素が色濃く残る頼朝の時代、徐々に中世らしくなっていきます。昭和でも1945(昭和20)年の終戦までは明治憲法下の帝国主義国家ですから近代ですが、明治憲法が停止されて、日本国憲法が作られ、公布され、日本国憲法が施行される1947年までは近代とも現代とも言いづらく、施行後も新憲法に基づく法律(教育基本法とか)が整備されて行って現代の民主国家が形作られていきますので、憲法施行と同時に現代とも言いにくいのです。
ですが、おおまかに古墳は古代、鎌倉は中世、昭和-戦後は現代と把握していてもいいとは思います。

シロ

他の方は昭和は近代といっているのですがどちらなんでしょうか😭

たにた

昭和 1926〜1989

近代 1868〜1945
現代 1945〜

なので、昭和は近代と現代にまたがっていますかと

まさやん

現代人の7割が昭和生まれですから、現代にしといてくださいよ。というのは感情的ですが。
20数年間が近代、40数年間が現代とすればやっぱり昭和はどっち?と考えること自体がまちがっているのです。割り切れませんよ。
昭和はただの元号で、「時代」といえるかどうかはまだ何十年も先になって歴史的評価を待たねばわからないのです。
今も元号は令和になりましたが、天皇が変わっただけで平成の頃と世の中は何も変わってはいないでしょう?平成と昭和だって別に何も変わっていませんから。➀1965→1985の20年間、➁1990→2010の20年間、➂1980→2000の20年間で考えると日本社会の変化は昭和年間の➀が一番大きいわけです。本当に昭和と平成が別の「昭和時代」と「平成時代」なら両方にまたがる➂の変化が一番大きくて当然だと思うんです。そんな単純でもないと思うけどね。だから、元の写真にある図表自体がそのまま信用できるかという問題です。この図表を作った人もそんな意識はないと思いますが、昭和年間のはじめの20数年(戦前戦中)は「大正時代」の一部で昭和年間の最後の40数年は「昭和時代」、平成や令和はまだ「〇〇時代」といえるかどうか確定できないと理解してはいかがでしょうか?
そもそもそんな厳密な意味を持つ図表ではありません。

シロ

模試やテストで近代などが問題のキーワードとしてよくでてきて理解しておかなければならないと先生に言われたのですが昭和らへんからわからないんですよね😢

まさやん

ちょっと仰る意味が完全に理解できないのですが、近代とは何か、その意味をよく理解しなさいという意味なら、前近代と近代の差がわかればいいので、近世から近代になって本質的に何が変わったのかを理解するように努めて明治史を勉強しましょうということです。昭和が近代か現代かはっきりさせる必要はないと思いますよ。古代は律令制度、中世は様々な価値観が共存する混乱時代、近世は安定した封建制度、近代は帝国主義、現代は自由と民主主義。こうしたイメージが沸くことの方が数倍大切です。

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時代区分はざっくりしているので
はっきりとは言えませんが
古墳は古代、鎌倉は中世、
昭和は近代に入ります。

シロ

昭和は近代なのですね!ありがとうございます!

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