Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
生物
考察のところ教えてください 教科書 ...
生物
高校生
6年以上前
ま ゆ
考察のところ教えてください
教科書 p198
火のような観察&実験によって, 身近な河川や湖沼の水質環衣>。 重 | 富栄養化について考えてみよう。 和い 1で le25gの水所 河川や河沼をどの水は。 さまざまな人間活動による生活拓水や匠 流れこむことによって汚れる。水の汚れはOD(化学約時求) ゃ| 類(NH NOデーPO3-など) を測定することによって知ることができる。 準備 簡易水質調査キット ・COD 用(測定範囲 0 100mg/b) ・アンモニウムイオン(NH。)用(測定範囲 02 … 10mg/L) 」 ・亜硝酸イオン (NOz-)用(測定範囲002 一 1mg/U) | ・リン酸イオン(POG~)用(測定範囲02 10mg/L) など 方法 ① 身近な湖沼や河川の水質汚濁を外観(水の色やにおい。 水生生物の 種類など) から調べる。 ④ 簡易水質調査キットを用いて, COD およびNH NO PO3-などの 濃度を調べる。 ⑨@ヂュープ先端のう インを3き抜く。 ⑯指で強くつまみ.中 の空気追いし た後 調べるを 分ほど上Rいこむ。 | ⑥まく振り混ぜ =られた反応剖間和 =標準色表と比べる。 O図{ 佑水質調査キットの使い方 誠 河川や潮沼によって, 水質(COD,、NH。NOc。 PO2-などの旭 にはどのような違いが見られるだろうか。また, 水質によってそこに見 (の種類に違いはあるだろうか。 化学的な所により したもの。 部値が人は
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
生物
高校生
22日
高1です。 生物基礎のレポートで細胞の構造と機能の単元で習った範囲から疑問を見つけて考察し...
生物
高校生
24日
1 呼吸とは、酸素を用いて、有機物を分解し、エネルギーを取り出している反応のこと 2 ...
生物
高校生
26日
水は弱アルカリ性と聞いたことがあるので、試験管Bでは酸素が発生しないと思いましたが、 アル...
生物
高校生
29日
書いてます
生物
高校生
29日
基質の性質として、 基質以外の化学物質が結合して酵素反応に影響することがある。 とはどうい...
生物
高校生
約1ヶ月
まるまる理解できていません…😭解き方を教えてください! 原核生物と真核生物の見分け方は暗記...
生物
高校生
約1ヶ月
(4)遺伝子の組み合わせと分離比を計算する問題が分からないです😭
生物
高校生
約1ヶ月
可能な範囲で構いませんので、あっているか確かめていただきたいです。また、空白の部分を教えて...
生物
高校生
約1ヶ月
メセルソンとスタールの半保存的複製の問題です。 図とかで解くのかなと思いつつ確信がなく、ど...
生物
高校生
約2ヶ月
呼吸は異化ですが、ATPを合成していますよね?異化は物質の分解なのになぜ同化ではないのでし...
おすすめノート
覚えておきたい生物
9
0
融点
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選