理科
中学生

4番の⑴の考え方が解説を見てもよくわかりません
教えてください

本の見2人箇 守5 回 図1 は, 10月1日の午前6時に見えた月をスケッチしたものであぁ。 | (1) 図1のXは方位を表している。Xとして に しいものを東, 西, 南,北から選びなさいぃ。 皿1 (2) この日に観測を続けると, 月はどの向きに AS , のc 人 動いていくか。図 1のAこDから 1 つ選びな =や マ。 | さい。 (3) 図2は, 地球と月の, 北極側から見た位置 関係を模式的に表したものである。図 1 の観 測をした日の月の位置として最も適切なもの を図2のaこhから 1つ選びなさい。 (4) この日の翌日, 同じ地点で同じ時刻に月 を欠察した。このときの月について, 次の①, ④はどのように変化したかそれぞれ書きなさい。 (① かがやいて見える部分の面積 ④ 見えている位置
!愉 演S吾汗 1 南 ⑳ 3 中 ③④ 小さくなった。 ⑳ @ 東にずれた。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 四 (1) 月が光っている左側に太陽 がある。明け方なので太陽は 東にあり, 図の左側が東とな る。 (3) 下弦の月と新月の問の位置 になる。 (4① 新月に近づくので, 光っ ている部分の面積は小さくな る。 ② 同じ時刻に観察した場合 月の見える位置は毎日東へず れていく。 1

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