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中学生
理科
(3)がイになるのはなぜですか?
理科
中学生
6年以上前
◢͟│⁴⁶
(3)がイになるのはなぜですか?
ださんは。 ネルギーの在り変わり るっな。皿3は よりこの運動を析式のに表した国で っ - 質最150gの奈寿のおるりた浴をつ ないるので. 其卒滞からの位語までの商さが40cm である。 おるりはどりを引玩して, 〇を通り月まで克動し てみから寺の磁引にるどる運動和枝ける。 ただし。 100 の物価にはたらく大力の大きさを1Nとして麻季や 人の姓姓については考えないるのとする e (の よりこのあるりま。 の位門からPの位置まで手で引き上げた。このとき、吾がした住事の后 なは委リみ。 めをさい SR も ら WW e e. っ (②⑫ 厨スは, ふりこのおもりがPから且まで移動するときの. おも 図4 りのるつ刻飼エネルギーの大きさを梓式的に表したグラフである。 備 このグラブフ, のおるりのもるつカ学的エネルギーの大きさを表 。 エタ す疹を突株でかみきなさい。 和キ (⑳⑰ ふりこのおるりを質屋300gのものにかえ. 同じようにふりこ 。 ひみ を運動させた。このとき, おるりのもるつ位置エネルギーの大きさ 。 さっo っ ュ き P をーーの移線で図4スにかいたグラフとして最も適区なものを次の アーテの中から1つ選び 記与を謝きなさい ぼさ TOS一kモネト
回答
m
6年以上前
質量が2倍になると位置エネルギーも2倍になるからです!
◢͟│⁴⁶
6年以上前
ありがとうございます。
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