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(3)受動態にする前は
Mika told many stories to the children.
これをmany storiesを主語にもっていってできたのがこの文です。もともとあるtoがただ残っているだけです。
(4)も同様
gave some flowers to the students
のsome flowerを前に主語に動かしただけです。
受動態の問題では、もとの能動態の文を考えて、そこから一部の単語を入れ替えたと考えると良いと思います。
英語
中学生
解決済み
(3)(4)は何故toがつくのでしょうか？？そしてなぜtheが付くのですか？？
口G) 多くの物語が美麗 をちせ話されました。
妨 Many stories ( the children / b old-/Mika
ノン』
口4) (生徒たちに計ってベーカー先生は花
Some flowers ( te w己e / the students / gi内 / by / Ms.
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