統計地図にはどのような種類があり、どのように使い分けられているのですか？

中二の地理の課題で、北海道の旅行プランを3日分考えなければならないのですが、どうやって書けばいいのか分かりません…！ おすすめのプランとか教えていただけるとありがたいです

○今回のテーマ:北海道の自然環境をテーマとした修学旅行プランを提案しよう! 【最低限のルール】 1.「自然環境」をテーマとして北海道の魅力を満喫できるものを考えること 2. 地図を使用して、 どこからどのように移動するのかを大まかに示すこと 3.【説明】のところで1~3日目の予定が、 自然環境とどのように関連しているかを説明すること ループリック(採点基準:30 点満点) 主体的に学習に取り組む態度 知識·技能 思考判断表現 プランの内容が、授業で学んだことを中心 授業で学んだ知識が具体的に生かされて自然との関連を、具体例を通して説 T に北海道の自然とうまく関連付けてあり、おり、 地図も適切に使用されている。 ことができている。 具体的に構成され、 どこに魅力があるの かわかりやすくまとめられている。 ブランの内容が、授業で学んだことを中心 授業で学んだ知識や地図の使用方法が、自然との関連を、ある程度説明 に北海道の自然とある程度関連付けてあ不十分である。 るが、具体例がない or 読み手に伝わりに(位置が間違っている、使用していない等)るor文章が未完成である。 る。しかし、関係のない事象も含 くい ブランの内容が、授業で学んだことや自然授業で学んだ知識·地図が活用されてい自然との関連が見られない or ガ やインターネットのページの丸写し と関連付けられていない。 そのプランのど ない。 こに魅力があるかまとめられていない。

学校の宿題で写真の②の環境問題と環境保全について調べるというものがあるのですが、大気汚染、ヒートアイランド現象、廃棄物以外で何かありますか？（上に書いたものは他のクラスが調べてしまっているのでダメみたいです…）

脚東地方は、 |放射状に細かく交通網が発達している。 →交通·通信網が発達すると、関東地方にどのような影響があるだろうか? に関わる社会的事象(起こっている現象のこと)も見られるのではないか? (O歴史的な背景) という (O自然環党) の環境問題と環境保全 ®人口や都市·村落 ④の産業 生活,文化

〜至急〜 引き続き宜しくお願いします🥺 地理のレポートで、『日本🇯🇵の諸地域の今を調べよう』で、何県についてやるかと、テーマの視点①〜⑧を選ぶのをしないといけないんですが、皆さんは何県を選びますか？また、①〜⑧のどちらを選んでやりますか？ 教えてくだ... 続きを読む

| 2年社会科 生休みの所加 油朗てYU を 地理レポート 「日本の諸地域の今を調べよう」 (テーマを決める | 2年生の社会科では、 これまで地理的な分野で日本の語地域を学習してきました。 そ こで、日本の諸地域でこっていることを、レポートにまとめてもらいます。 そのため * 各自でテーマを決めなければなりません。 次のようなテーマの視点を参考にしてこく に、 新聞、 インターネット、 文献を使って、 現在起こっている事象を調べてみましょう。ま 、 瞳ラピもラジラオ秋幅でて皮り上げられて報じられたことな資料として活用してもかま ・ し、六提ぎ折人民しましょう。学習した内容を多才に、 現在日本で 事象について調べてみましょう。 半生の国名地域名」と「テーマのキーロード」を入れよう。 計誠遇このテーマにしだ動拉や理由を婁きましょう。 にとめる.資料にもとづいて、映べて明らかになった 宮について文章でまとめましょう。 表・グラフにまとめよう。

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