歴史 中学生 約1年前 日米修好通商条約で日本が不利だった点の解答で①関税自主権がなかったことと、②アメリカに領事裁判権を認めたことというので大丈夫ですか？ ②の日本語に違和感があって アメリカに領事裁判権が認められたこと アメリカのみ領事裁判権が認められた などは違いますか？ 正しい解答教えてく... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約1年前 大東亜共栄圏のビラについての質問です アジアの民族が地球に座っていて、🇬🇧が落下しているビラです。(著作権侵害になると怖いので画像は載せていません🙇🏻♀️) ビラは何を表しているか記述しなさいという問題がでたときに、上手くまとめることができないので、模範解答を教えてくださ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 1年以上前 米騒動が起こった理由は 「シベリア出兵を見込んだ商人が米を買い占めたため米価が上昇したから。」というので大丈夫ですか？ 第一次世界大戦の好景気による物価の上昇などの内容も含めたほうがよいですか？ 教えてください🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 1年以上前 中3歴史です。民本主義、社会主義、共産主義、民主主義の違いが分かりません。護憲運動や大正デモクラシーともよく混ざってしまいます。どなたか違いを教えてください🙇🏻♀️⤵︎💦 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 1年以上前 中学生３年生社会の問題です。 1609年に軍事上の目的のために主要な鉄道を国有化したと書いてありました。 軍事上の目的とは具体的にどういうことですか？ テストに出たりはしますか？🙇🏻♀️ わかる方教えてください！ 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 1年以上前 中1社会記述問題です。 カトリック教会は勢力回復を目指して主にどのような活動を行なったか。宣教師という言葉を用いて書きなさい。 私は「宣教師が海外でカトリック教会を布教した。」と書きました。 模範解答教えてほしいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 1年以上前 問題 勘容貿易において，勘合はなぜ用いられたか。倭の語句を使って書きなさい。 答え 倭寇を取りしまるために禁止した民間の貿易船と、正規の貿易船を区別するため。 倭寇と正規の貿易船とを区別するため。 では×でしょうか ?? 解決済み 回答数: 1
