歴史 中学生 5年以上前 下の文章で、 護憲主体がどう生前退位に関わるのか 何故左派が護憲主体に民主主義を見出すのか 右派がなぜ護憲主体に反対の姿勢を取るのか また何故これらから右派が天皇の描写に対して抑制的に動くようになったか がわかりません… 助けてください 補光しろ9究肝名条約とめio2 中家人③包1了K麗(守当紅) 彼肝押入半生め条計議 る 肝史大江生物寿め今ン79短押守天ぐ名P/ 2人人Yo反下時也 と組肪つ^ 色つ ビリ台多ち角容S和室・ ・委拓Kw時90科人全 友5玖③導る香密ち*@ つろ っで る 頭・研損・ ゆり拓つ択詞半くけ 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約6年前 教えてください 科人8時1Nになると土器の使用が始まっ た。 土咽を使うようになって,。できるようになった ことは何か。「食料」の語句を使って, 簡 単に書きなさい 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 6年以上前 ➂を教えてください!! このときの元の皇誰はだれか。 〔 7e2ィハン ) 「 の @ 元軍の戦い方の特徴を。 次から2つ過びなさい。 5 ア 集団戦法 。 イ 一騎討ち: 科人細則庫呈 ウ 騎馬部隊 エ 火薬を使った武器 3 資料3の戦いの後, 鎌信幕府と御家人の主従関係がくず れた。その理由を, 御恩と奉公の関係に着目 し,「御家人」 の語句を用いて, 簡単に答えなさい。 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 6年以上前 Eは戦国時代に出された分国法ですか? 者は、もちろん処前する。 一 学問と武道にひたすら精を出すようにしなさい。 ー 諸国の披は、修理する場合であっても、必主墓府に申し出ること。 まし で新しい城をつくることは厳しく禁止する。 一> 人ム. 者 ー 菩府の評可なしに、婚燥を結んではならない。 8 開1 A 割証した人物に個係のある建物を凍び、 記号で竹えなさい。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約7年前 全部お願いします! 急ぎで! 剛sma | ] 人W5和0 回 のmeやcirmD 次のをみて。 あとの旧いに苦えなさい ( ① )が江する一.。人多加家の 幸灯に大を (り 生中の①・のにあてはまる請和や朗学を奉きなきい (9 直孤おについて。 火の①ー①にあてはまる公家機名をあとから 送びなさい。 (① 還のお多の理運和や玉音人の管理を受けもつ伴所。 ④ 回の中央におかれ。宰をのまつりを受けもつ人 9 団の政治を往当する大政証をまとめる役。 ( 大大陸 訪人 大敗 宮内衝 神世 (3) ず科人の見本になった。中国の王朝と孝の名をそれぞれ春きなさい。 回<らい ozを あとの時えge 礎欠時代 。入時( ① )雪になると( ③ )にあづいて上委かあた すらは還に宮するをりになっていた。人々の抽める( 9 )には 間を績めるもののはか人や拓役も6あった人口がえ土地が不足する と ( の )がNs 。寺信で只が音っでを還還するようになった。 ( 支の①ー④にあではまる生人を春きなさい。 (2 下弧ののょうなしくみを定めたきまりを何といいますか。 旨 やの科を何といいますか。 9のように。 寺社や放が健って寺地を病還するようになったの 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 7年以上前 全部教えて下さい🙏 お願いします🤲 ェ 2人 OS22TTS人| ) 有人 | eleawaeseez | かかまん ! に ( PU Reすべ EEして。ロのgrにっ に い で黄べた次のアーエのうち。 正しいものを1つ信び。科人を によって 区 なをし池めたなら 区来需回はす auEに応じた。 のAN Roxewogし つも1 作の疫生李の間要によっで。条衝医がすべて 人サ介ではイキリス人が<Cたなめ。条BEをめる志和が本まった | 民 入らz | 7 |画 ア oy イ のWW 人 、四>cwpmm 6 に 男5yAwme 未解決 回答数: 1